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標(biāo)題: 出差感聞（四）——2012年末工事與專家講座 [打印本頁(yè)]

作者: 子子61961 時(shí)間: 2013-3-31 19:43
標(biāo)題: 出差感聞（四）——2012年末工事與專家講座
本帖最后由子子61961 于 2013-3-31 20:58 編輯

2012年年底，我去客戶那里，出差了一段時(shí)間。其間有一些心得，在這里也記錄一下。
以前在論壇里也寫過出差的感聞，第一部是螞蟻爬樹，第二部是和SV前輩干活，第三部是機(jī)場(chǎng)遇銷售，這篇算是第四部。

Chapter 1 by子子 cmiw論壇
這次出差的前期任務(wù)，主要是修理液壓系統(tǒng)。
我，T，Y 三個(gè)人在現(xiàn)場(chǎng)修理。工事種出現(xiàn)了三次安全方面的危險(xiǎn)狀況。

1.  T在下面地坑里作業(yè)，我和Y在上面試驗(yàn)油泵，
油泵的出油管是通到地坑里的，而且已經(jīng)把接頭打開了。
地面上，Y讓電工在控制屏幕上加一個(gè)按鈕，目的是控制油泵，電工花點(diǎn)時(shí)間給添加了。
然后Y想試一試新添加的按鈕是否好用，讓我去按按鈕，
他到機(jī)器后面油泵那里，去看油泵是否正常動(dòng)作，有沒有異響
按照Y的指示，我點(diǎn)擊按鈕，進(jìn)行inching啟動(dòng)，啟動(dòng)了一下，馬上停止了。
然后我喊話問Y，油泵的動(dòng)作是否正常。
結(jié)果，地坑里就開罵了。。。。。。Y趕緊道歉。
過一會(huì)兒，我被叫到地坑里幫T干活，進(jìn)去了我還得繼續(xù)道歉，
而且還不能辯解是Y讓我做的，如果那樣做的話，推脫自己責(zé)任，更得挨罵。

2. T和Y在機(jī)器左端調(diào)試橫梁上下動(dòng)作，我在機(jī)器右側(cè)按照他們的指令來(lái)開閉空氣閥，
開閉空氣閥的時(shí)候，排氣聲音非常刺耳，所以我想讓電工加一個(gè)按鈕來(lái)控制之，
電工聽了我的要求，伸手去操作觸摸屏。
這時(shí)，那邊T注意到了電工的行動(dòng)，對(duì)著我喊，這邊在干活呢，你別亂動(dòng)。不然要夾手的。
我聽到了，趕緊讓電工住手。
電工不知其然，還問我為什么，我心里郁悶，就說，你別添亂了。

3. 這個(gè)以前在論壇里說過了，在這里先不說了，反正是有點(diǎn)危險(xiǎn)的。

得到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是：跟前輩出來(lái)干活兒，有的時(shí)候也不能太信任他們，也得自己多注意，多想想，多去確認(rèn)相關(guān)的東西。

之后是一個(gè)不應(yīng)該的錯(cuò)誤。
有一個(gè)一米五高的一個(gè)臺(tái)子，客戶的設(shè)備工程師在上面干活修水管，我和他聊天。
然后他說快完事了，準(zhǔn)備下來(lái)。我想幫忙，遠(yuǎn)處有個(gè)小梯子，我給拿過來(lái)了。
把梯子搭在臺(tái)子邊上，發(fā)現(xiàn)梯子就是幾根鐵條焊接的，
上面沒有掛住的部分，下面也沒有防止滑動(dòng)的部分，很危險(xiǎn)。
我想了想，還是把梯子搭在了那里，等會(huì)兒他下來(lái)的時(shí)候，我踩住梯子就好了。
然后我到旁邊的QDC小車那里想看看鏈條怎么加油。
走開剛兩分鐘，聽到那邊咣當(dāng)一聲，我趕緊跑過去，
梯子橫在地上，那哥們?cè)谂赃叾字嘀?，揉著胳膊?br /> 我趕緊道歉。心想自己太amayi了，對(duì)于預(yù)知到的危險(xiǎn)也沒能避免，失誤。
還好和他關(guān)系處的不錯(cuò)，他也沒怎么追究，后來(lái)請(qǐng)他吃飯了。

Chapter 2 by子子 cmiw論壇
跟著前輩干活兒，有時(shí)候需要給他們遞工具。
一點(diǎn)感想就是，現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)就像是在下棋，時(shí)刻需要預(yù)想分析，推斷一段時(shí)間之后的事兒。
幾分鐘后，前輩做完這一步了，下一步該做什么事了，該需要monkey還是wrench，要多大尺寸的，給準(zhǔn)備好，遞過去。

出差之前，在公司里進(jìn)行打合會(huì)議，由擔(dān)當(dāng)人員對(duì)工事的目的和內(nèi)容介紹。
當(dāng)時(shí)聽完就完了。結(jié)果到了現(xiàn)場(chǎng)之后，具體做時(shí)才發(fā)現(xiàn)一些問題，只好再電話詢問。
如果在出差之前討論時(shí)能夠預(yù)想到這些問題，那就更好了。
比如到現(xiàn)場(chǎng)后，遇到了臺(tái)面是否需要開槽的問題，而討論的時(shí)候并沒有考慮到這一點(diǎn)。
所以只能是到了開槽那一步才打電話去問，如果對(duì)方不在或者暫時(shí)不能接電話，那就耽誤時(shí)間了。

再如，準(zhǔn)備去客戶那里給液壓站加裝一臺(tái)濾油機(jī)，對(duì)這個(gè)工事進(jìn)行工事前的碰頭會(huì)。
那么就要進(jìn)一步想，電氣配線怎么辦，油路配管怎么辦，
配管的話，接口是多大的口，取油從哪里取，回油往哪里回。需要準(zhǔn)備相應(yīng)的接頭和變徑。
用什么樣的油管，如果用細(xì)鋼管的話需要bender，如果現(xiàn)場(chǎng)沒有的話就用軟管比較方便一些。
配線從哪里取電，從客戶的電源還是自己設(shè)備的電源取，取決于電壓是否匹配，
如果從自己設(shè)備取電的話，就需要在動(dòng)力柜里加裝breaker，
這時(shí)就需要攻絲，要準(zhǔn)備tap帶過去，事先要查好tap size。
當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)員用電鉆在動(dòng)力柜里面打孔的時(shí)候，需要把tap給準(zhǔn)備好，
然后需要把monkey拿過來(lái)，準(zhǔn)備攻絲，
然后還要準(zhǔn)備好wrench或者driver，用來(lái)上螺絲。
這樣才能加快作業(yè)的進(jìn)度，減少不必要的時(shí)間損耗。
在日本現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)工程師的嘴里有一句話是“段取七分，作業(yè)三分”，
“段取”就是指準(zhǔn)備工作，有經(jīng)驗(yàn)的人會(huì)對(duì)準(zhǔn)備工作做得多一些到位一些，工作進(jìn)展就快一些。

做事之前是否能想到“將會(huì)發(fā)生的事情”，就決定了工事是否會(huì)順利進(jìn)展。
這就和下棋一樣，只不過下棋時(shí)的對(duì)手是具體的人；而工事的時(shí)候，對(duì)手是現(xiàn)實(shí)，是客觀的規(guī)律，
你需要去了解它，用“邏輯推理”和“以往的經(jīng)驗(yàn)”和“注意到某事”去預(yù)知下一步。
分析下一步，才能一步一步戰(zhàn)勝它，盡量順利地，完成自己的任務(wù)。

后來(lái)我和一位日本老工程師聊天的時(shí)候也提到了這一點(diǎn)，就是下面第四章里的那位日本專家。
我說干活的時(shí)候，有時(shí)候做到某一步才發(fā)現(xiàn)，需要某些材料或工具，只能趕忙再去尋找；
或是發(fā)現(xiàn)提前沒有準(zhǔn)備好人員，只能臨時(shí)聯(lián)系去確認(rèn)信息。
這樣就耽誤時(shí)間了，不太好。
他也提到，國(guó)內(nèi)客戶的一些現(xiàn)場(chǎng)人員做法是，提前不做準(zhǔn)備，做完一件事再想下一件事。
我說得到的經(jīng)驗(yàn)是：為了提高效率，工作時(shí)需要經(jīng)?？紤]到下一步并提前做準(zhǔn)備，才行。
他說，豐田公司的社員，工作中的一個(gè)指導(dǎo)方針是：“向前考慮五步”。
（關(guān)于這一點(diǎn)，我后來(lái)見到的相關(guān)說法是，問五次為什么，不知道是不是同一件事）
他說這東西就像是象棋或者圍棋一樣，誰(shuí)考慮得多，誰(shuí)就會(huì)取勝。
我說，象棋的話，可以去看有限的每個(gè)棋子，想象它向走前一步的位置，
而圍棋的話，下一手可以落子的位置，有上百種選擇，可以選擇的路，更是數(shù)不勝數(shù)。
后者和工作中的情況更為相似，做一件事情需要考慮的方方面面，就像圍棋一樣，
它的下一步是數(shù)不勝數(shù)的，誰(shuí)想到得多，誰(shuí)的工作就更順利一些。
而怎么去想到那么多可能性，一個(gè)是靠經(jīng)驗(yàn)積累，一個(gè)是靠邏輯推理，一個(gè)是靠眼力價(jià)。

這一點(diǎn)，我們大家做得怎么樣呢，對(duì)工作流程的每一步都有足夠的了解么。
是胸有成竹的時(shí)候多一些，還是做到某一步時(shí)發(fā)現(xiàn)問題臨時(shí)對(duì)應(yīng)的情況多一些呢。
在新的一年里，讓“向前一步去考慮”的習(xí)慣來(lái)指導(dǎo)我們，去提升我們的工作狀態(tài)吧。

Chapter 3 by子子 cmiw論壇
這次工事，協(xié)作公司的人也來(lái)了，一名銷售，和一名電氣工程師。以前在第二部里提到過他們。
為了調(diào)試設(shè)備，操作界面里需要添加兩個(gè)按鈕，來(lái)控制泵的起停，和某個(gè)閥門的開閉。
一開始他們只是做了兩個(gè)按鈕，每個(gè)按鈕上寫著電磁閥的字母數(shù)字編號(hào)。
我對(duì)他們說，這個(gè)字母數(shù)字的編號(hào)，你在編輯界面的時(shí)候知道是什么意思，代表那個(gè)泵和那個(gè)電磁閥，
但是，讓我們來(lái)想像一下，
換作調(diào)試設(shè)備的別人來(lái)看的時(shí)候，只看編號(hào)，他能知道是控制泵還是控制閥么，貌似不太容易，是吧。
所以，建議在按鈕旁邊加一個(gè)textbox，分別寫上泵和閥的文字說明，就會(huì)更容易理解一些。
他們表示同意了。

為了方便日本工程師也能看懂，我讓他們寫上英語(yǔ)。
他們說不知道那兩個(gè)單詞的拼寫，我告訴他們，泵是PUMP，閥是VALVE。他們照著輸入了。
因?yàn)槟莾蓚€(gè)按鈕只是調(diào)試時(shí)臨時(shí)使用，所以晚上干完活兒之后，就把那兩個(gè)按鈕給刪除了。
第二天，到第二臺(tái)機(jī)器時(shí)又需要做同樣的事，結(jié)果他們又說不知道那兩個(gè)單詞怎么寫。
我對(duì)那個(gè)銷售說，昨天告訴你的時(shí)候你應(yīng)該記錄在本子上才好的。
然后開玩笑說，讓你看我寫的《俺與業(yè)務(wù)員的閑聊》帖子你看了沒有，他說看了。
我說那里面我曾說過“去見客戶不帶紙筆是一種失敗”，你咋還沒帶呢，他笑了笑。
不過我也知道，即使看過之后不去行動(dòng)的選手是按一定比例客觀存在的。
不知道在論壇里，看過那帖子的讀者有多少會(huì)去買個(gè)記事本隨身帶著。
就是這個(gè)家伙，一個(gè)VALVE記了兩天才記住。另一個(gè)單詞COUPLING，第三天我問他的時(shí)候他才記住。
memo一下多好呀，我不要求教過你你就記住，人的記憶力有限，但起碼你得記錄下來(lái)，忘了可以容易找到才好。

在第一天在設(shè)備的操作界面上添加按鈕之后，第二天在第二臺(tái)設(shè)備上也需要添加按鈕，
基本上和第一臺(tái)設(shè)備的修改內(nèi)容一樣，但是左右夾緊器的控制按鈕不需要分開。
于是那個(gè)銷售就口頭告訴電氣工程師：按照昨天的做，夾緊器的控制按鈕不需要分開。
過了一會(huì)兒，說弄完了。我過去一看，發(fā)現(xiàn)缺了一個(gè)東西沒有加。
問電工，他說昨天加過那個(gè)東西，后來(lái)被要求把那個(gè)刪掉了，所以今天就沒做。
于是我拜托他把那個(gè)按鈕給加上。然后開始給旁邊的銷售上課。
我說，傳達(dá)信息的時(shí)候，要盡量準(zhǔn)確周全，太簡(jiǎn)單的話容易出問題。
比如昨天的操作，如果只有一個(gè)操作，那么今天你說，按照昨天去做，一般問題不大。
但是昨天的操作包括加了四個(gè)東西然后刪除一個(gè)東西，這么多操作內(nèi)容，如果不詳細(xì)確認(rèn)就會(huì)出問題。

工作中的問題，有一大部分是源于信息傳遞的gap，至少我遇到過不少這方面的事兒了，生活中也有。
信息發(fā)出者，對(duì)情況是最為了解的，所以容易產(chǎn)生的思想傾向是，認(rèn)為只說出要點(diǎn)就可以了。
但是從信息接受者來(lái)看，只聽到要點(diǎn)，對(duì)于附帶部分有可能有不同的解讀方式，就容易出問題。
一個(gè)信息，如果你只描述出80%的要點(diǎn)部分，那么到對(duì)方那里可能就只有60%是正確的，另外40%有可能出現(xiàn)理解的偏差。
所以從信息發(fā)出者的角度，要多說一些，把相關(guān)的事情，以及需要注意避免出現(xiàn)的叉頭兒，都介紹過去，
你說出120%的信息量，對(duì)方的理解，才會(huì)有95%以上是正確的。
一個(gè)是，多說一些話是有必要的；另一個(gè)是，說完之后要盡量確認(rèn)，讓對(duì)方復(fù)述一遍對(duì)方理解的內(nèi)容。
這樣才能將出現(xiàn)偏差的概率，盡量降低。

在現(xiàn)場(chǎng)，工作之余，那個(gè)銷售和客戶的設(shè)備工程師閑聊。
銷售對(duì)客戶那個(gè)人說“你頭上有頭皮屑”。然后那人摸了摸頭發(fā)，接著就沒有對(duì)話了。
我看到這一幕，有點(diǎn)注意。
之后我把銷售叫到一旁，對(duì)他說，“有這樣一件事情跟你說一下，說話的時(shí)候如果沒有總結(jié)，是不好的”。
“總結(jié)”是指日語(yǔ)里的matomaru，意思是“講話的最后部分要?dú)w納引導(dǎo)，把話頭兒落到一個(gè)地方，引申出一個(gè)結(jié)果”。
比如，你對(duì)那人說他有頭皮屑，然后呢？總結(jié)是什么呢。
如果你什么都不說，那么對(duì)方聽到你的上文，就可以理解為你在說他個(gè)人衛(wèi)生不好。這樣對(duì)你也沒啥好處。
你應(yīng)該做的是，或者說事先應(yīng)該想好的是，把談話繼續(xù)下去，提出建議，
比如把話頭兒接續(xù)下去，你可以這樣說：
“你頭上好像有一些頭皮屑，有一些洗發(fā)液是專門去屑的，如果用那種洗發(fā)液的話，......”
說到這里，我故意停了一下，給他做了個(gè)小套兒，讓他接下句兒，看他怎么說，然后再給他指正，以加深印象。
果然，他接著說“那就會(huì)治好了?！?br /> 我對(duì)他說，這時(shí)候應(yīng)該說“那樣就或許可能會(huì)有效果的”。
我說，這里說話沒必要說得那么肯定，洗發(fā)液到底有沒有效果，你我也不知道，所以要說“可能”。
同樣，前面說有頭皮屑的時(shí)候，不是直接說“有頭皮屑”，而要說“好像  有  一些  頭皮屑”。
他聽了之后，笑著說我的話很有趣，然后考慮了一下，對(duì)我說：“這是語(yǔ)言的藝術(shù)”。

Chapter 4 by子子 cmiw論壇
出差后期的內(nèi)容主要是講座。作為我們公司提供設(shè)備的附帶服務(wù)，從日本某大手企業(yè)里聘請(qǐng)了一位專家，到客戶公司來(lái)開講座，講一些與生產(chǎn)工藝相關(guān)的知識(shí)。

專家提到，所謂QC管理，主要就是要盯住幾個(gè)key point，然后不斷觀測(cè)他們的變化，發(fā)現(xiàn)變化趨勢(shì)之后去尋找原因并尋找對(duì)策。
另外說的是，并不是“只在質(zhì)量出問題，指標(biāo)超出界限的時(shí)候”才去處理，
而是要在平時(shí)就去讀取該指標(biāo)的規(guī)律和變化傾向，看它快出界的時(shí)候去采取措施，
這就和開車一樣，所謂control，不是等到車開到馬路牙子上才打方向，那就晚了，
應(yīng)該是在車前進(jìn)的過程中讀取它的方向變化趨勢(shì)trend，看著快出界了就提前采取措施。
這對(duì)我來(lái)說是比較新鮮的一種說法。

其實(shí)這位專家，以前來(lái)過三次了，但每一次，客戶都沒能重視，沒怎么提問和交流，這是最后一次了，才想起來(lái)問一些問題。
專家用了兩天時(shí)間來(lái)講課，由我做翻譯，他可以坐在那里講，而我得一直站著，還得寫板書，
連續(xù)兩天我都是站著的，而且之前幾天我都是在現(xiàn)場(chǎng)干活兒也沒休息，確實(shí)有點(diǎn)兒累。
不過講座結(jié)束后我將陪同專家回上海，之后就可以休息周末了，還可以忍。

講座的過程中，專家偶爾會(huì)提出一些問題，來(lái)確認(rèn)客戶技術(shù)人員的知識(shí)范圍，來(lái)決定下一步怎么講。
中間有一次是問到模具的放量，客戶技術(shù)員回答，小模具尺寸放量0.06，大模具放量0.09，
問技術(shù)員為什么這么定，他說是參考以前的資料才這么做的，實(shí)際生產(chǎn)也合格了，其他的理由不太清楚。
專家給他講，這是熱膨脹的原因，熱膨脹系數(shù)是一定的，尺寸大的時(shí)候，自然放量也就需要大一些。
另外，用力去把800度的鐵給壓扁，需要多大的力，這些內(nèi)容好像客戶那邊技術(shù)員也了解得不夠全面。
不過通過這次講座，他們對(duì)相關(guān)的知識(shí)都有了較好的了解，在以后的工作中，會(huì)做得更好一些吧。

講課過程中注意到一些細(xì)節(jié)，比如擦黑板，印象猶深。
每次講課我都要一邊翻譯一邊寫板書，然后下課了，好幾十人沒一個(gè)出來(lái)幫我擦黑板，
我從洗手間回來(lái)一看黑板還沒擦，就得先把黑板擦干凈，擦完才能坐下來(lái)歇會(huì)兒。
有一次課間休息，我擦黑板擦到一半，客戶的技術(shù)員喊我，說有個(gè)問題想問專家，讓我去幫他翻譯一下，
我過去給他翻譯，講解完了，這邊還留著半邊黑板沒擦，回來(lái)我還得繼續(xù)擦黑板。
第二天課間休息時(shí)，我對(duì)客戶的技術(shù)員說，跟你們說一個(gè)技術(shù)以外的事情，
比如說，昨天你想讓我?guī)湍惴g，那么你可以先要一下看我在干什么，
比如我在那里擦黑板，那么你可以考慮找別人代替我去擦黑板，
不然的話給你講解完我還得回來(lái)花時(shí)間擦，如果不擦黑板的話那么下一堂課就沒法開始。
如果你需要讓我為你做事情，那么可以考慮一下是否可以安排別人來(lái)代替我正在做的事，這樣時(shí)間才不會(huì)損失。
他們的領(lǐng)導(dǎo)在旁邊聽到了，說，日本比我們做得好的地方是，在這些細(xì)節(jié)地方考慮得比較多，我們應(yīng)該跟他們多學(xué)學(xué)。

之后，在講課時(shí)，有一次黑板畫滿了，要講下一個(gè)問題。
結(jié)果那位技術(shù)員馬上過來(lái)，拿起板擦準(zhǔn)備擦黑板。
我看到之后，趕緊制止一下，給他上第二課。
我對(duì)他說，擦黑板可以，但是要注意的是，在擦之前最好先詢問一下，問是否可以開始擦，這樣才好一些。
事實(shí)上，每次擦黑板之前，我都用數(shù)碼相機(jī)把黑板的內(nèi)容照下來(lái)，對(duì)我來(lái)說這也是寶貴的學(xué)習(xí)資料。
所以我讓他稍等一下，我照相之后才讓他擦的。我照相的同時(shí)，也有別人舉起手機(jī)來(lái)拍照。

另外，黑板上的內(nèi)容，我覺得他們也應(yīng)該用相機(jī)拍照記錄下來(lái)才好，畢竟這是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
他們只是坐在前面的幾個(gè)人會(huì)偶爾拍照一下，沒有全部系統(tǒng)地記錄下來(lái)。
當(dāng)然他們本子上有記，但是也都是個(gè)人的資料，沒有一個(gè)整體的記錄。
以前在第二部里寫的那家客戶，我給講課之后他們向我要ppt，以留存以后查看，這種做法就比較用心。

提到擦黑板，感慨一下，想起了自己以前在日語(yǔ)學(xué)校的日子。那時(shí)每次下課之后，老師會(huì)主動(dòng)擦黑板，學(xué)生們?cè)谙旅娓髯允帐皶敝丶页燥埢蚴羌敝ゴ蚬赍X。逐漸地俺注意到這件事兒，心想老師講了那么知識(shí)，站了幾十分鐘再去擦黑板吃灰兒，覺得讓老師擦黑板的事情是學(xué)生的一種羞恥，于是下課后我會(huì)主動(dòng)到講臺(tái)上，從老師手里要過板擦來(lái)擦黑板。當(dāng)時(shí)班級(jí)里有十四名學(xué)生，只有我和另外一個(gè)哥們兒會(huì)這樣做，我們倆也是班里僅有的兩個(gè)七零后。數(shù)年后，在我就職的第二家公司里和里面的一位中國(guó)人同事聊天，碰巧他也是和我同一個(gè)日語(yǔ)學(xué)校畢業(yè)的，提到日語(yǔ)學(xué)校的生活，他說每次下課后他是班里唯一一個(gè)主動(dòng)上前幫老師擦黑板的學(xué)生，給老師留下了很深的印象，我感慨說，我也做過同樣的事情。一個(gè)家伙，能否去注意別人的一些事情，在每一次勞動(dòng)前是否都會(huì)去考慮直接收益，這些思維的方向，會(huì)怎樣指引我們的路，是否會(huì)從某些地方給我們帶來(lái)收獲呢。另外想到的是，那時(shí)我們剛?cè)ト毡?，直接進(jìn)入語(yǔ)言學(xué)校，有一點(diǎn)小學(xué)生入學(xué)的感覺，班主任給排了值日表，每天上課之前有一個(gè)學(xué)生要提前去老師辦公室，向老師問好，然后問老師當(dāng)天是否需要拿錄音機(jī)和小筐，小筐里有延長(zhǎng)電線插座和當(dāng)天用的磁帶，要拎著大錄音機(jī)和小筐從一樓走到五樓，在上課前把錄音機(jī)擺在講臺(tái)上，把電源線都接續(xù)好。在普通的上課生活之余，一個(gè)人去做一些額外的附加的動(dòng)手的去和人接觸的事情，貌似也會(huì)對(duì)成長(zhǎng)多少有一點(diǎn)幫助吧。

話題收回來(lái)，在客戶這里講課講了兩天，我也注意到了其他一些細(xì)節(jié)。
有一次專家拿出某頁(yè)資料對(duì)這圖表來(lái)講解，講完后準(zhǔn)備收起來(lái)。
我趕緊把那資料借過來(lái)，對(duì)客戶的技術(shù)員說，在你們復(fù)印的資料里，有沒有這頁(yè)紙？
結(jié)果對(duì)方一動(dòng)不動(dòng)地對(duì)我說了三個(gè)字“應(yīng)該有”。
我心里這個(gè)氣，我對(duì)他說，這個(gè)內(nèi)容比較重要，你們復(fù)印完的資料就在手邊，趕緊確認(rèn)一下剛才復(fù)印的材料里有沒有這頁(yè)，如果沒有的話抓緊這個(gè)機(jī)會(huì)趕緊復(fù)印下來(lái)。
他們這才把資料翻開來(lái)看，確認(rèn)了一下，有復(fù)印過，我才把資料還給專家。

專家周三講一天，周四講一天，周四下午四點(diǎn)離開。
周四下午講完之后留了一段問答時(shí)間，來(lái)回答提問。
最后快要走的時(shí)候，客戶的技術(shù)員說還有一些問題想問，但是沒有時(shí)間了。
而且這次來(lái)訪是契約里的最后一次了，以后如果再來(lái)就是有償?shù)牧恕?font class="jammer">* ~8 v  P# L1 d7 J3 A9 O
俺注意的是，如果有很多想學(xué)習(xí)的東西的話，周三晚上就不該到五點(diǎn)直接下班，
如果晚下班一會(huì)兒，多問一些東西多好呀。
不過貌似客戶的技術(shù)員沒有計(jì)劃到那么多，只是到了最后才注意這一點(diǎn)。
另外，這兩天中午，吃午飯之后，我和專家要走路十五分鐘才能回到辦公室，
如果珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間的話，安排個(gè)車接送兩次也不是難事吧，問題在于是否考慮到這些細(xì)節(jié)。
另外，他們說我說話聲音小，話說那兩天食堂的中午飯都不咋好，我沒吃飽怎么有力氣講話，這個(gè)純屬俺自己的牢騷。
周三下班后，我到客戶設(shè)備工程師那里寫會(huì)議記錄，他說了一句“你寫字這不是挺工整的么”，
俺馬上明白了，周三白天的板書有些太潦草了。周四的時(shí)候，就注意點(diǎn)兒，好好寫了寫。

Acknowledgements by子子 cmiw論壇
講完課之后，我陪著專家回到上海，第二天他坐飛機(jī)回日本。
到了周末我總算可以安穩(wěn)地休息幾天，休整之后開始新的征程。

每次出差都會(huì)有一些感聞，記錄下來(lái)對(duì)自己也是一份收獲。
感謝各位的耐心閱讀，如果有感興趣的地方，希望可以回帖指出，繼續(xù)交流。
相信各位機(jī)械同行也會(huì)有自己的心得吧，有時(shí)間不妨也來(lái)論壇分享一下。
謹(jǐn)祝各位工作順利。

以上

by 子子

作者: 原諒我今天 時(shí)間: 2013-3-31 19:53
大俠做事很細(xì)致，思考也很深入，要向你學(xué)習(xí)！

作者: 東旺機(jī)械 時(shí)間: 2013-3-31 20:45
同感，很多時(shí)成敗始于細(xì)節(jié)。

作者: everfree 時(shí)間: 2013-3-31 21:01
我中學(xué)、大學(xué)時(shí)，同學(xué)都主動(dòng)幫老師擦黑板，不必老師要求。不知現(xiàn)在是否還這樣。

作者: 翔夢(mèng)隨風(fēng) 時(shí)間: 2013-3-31 21:10
本帖最后由翔夢(mèng)隨風(fēng) 于 2013-3-31 22:52 編輯

首先感謝zz大俠把您工作之后的summary分享給大家，俺花了十幾分鐘讀了大俠的帖子，可以想見，大俠寫這些東西應(yīng)該用了很多時(shí)間和精力。很受啟發(fā)，俺感覺和zz大俠之前的帖子表達(dá)的主題相似，主要是注意細(xì)節(jié)，另外就是要多想，三思而后行，有思考才有總結(jié)，有總結(jié)才有進(jìn)步。
ps，關(guān)于monkey和wrench有個(gè)疑問。俺查了一下，monkey-wrench的意思是活動(dòng)扳手。不知chapter2，第三行

幾分鐘后，前輩做完這一步了，下一步該做什么事了，該需要monkey還是wrench，要多大尺寸的，給準(zhǔn)備好，遞過去。

中的monkey在文中是什么意思呢？也是活動(dòng)扳手的意思么？謝謝

作者: 小/cy灰/shl 時(shí)間: 2013-3-31 21:22
好帖，收藏了

作者: bianjun68 時(shí)間: 2013-3-31 21:25
深有體會(huì)，學(xué)習(xí)！

作者: 子子61961 時(shí)間: 2013-3-31 21:34
本帖最后由子子61961 于 2013-3-31 23:51 編輯

翔夢(mèng)隨風(fēng) 發(fā)表于 2013-3-31 22:10
5 _! |, s0 d ^7 x, q: m6 a6 I0 a7 H首先感謝zz大俠把您工作之后的summary分享給大家，俺花了十幾分鐘讀了大俠的帖子，可以想見，大俠些這些東西 ...

謝謝回復(fù)。
順便說一下，你這個(gè)回復(fù)的格式“既有謝辭，又有引用，并且自己去搜索，然后提問進(jìn)行確認(rèn)”簡(jiǎn)直是太完美了。感嘆一下。
你做到這一步，我是義不容辭必須回復(fù)的。不知道這種方式在國(guó)內(nèi)職場(chǎng)里是否會(huì)得到認(rèn)可，從而學(xué)到更多東西。

在你提到的這個(gè)問題里。monkey指的是活動(dòng)扳手，wrench指的是內(nèi)六角扳手。
在日語(yǔ)里，這些工具是用英語(yǔ)的發(fā)音來(lái)稱呼的，發(fā)音就是monkey，和wrench。
所以行文寫到那里，頭腦里首先反應(yīng)出的是工作中的稱呼，于是就用英文寫上了。
文中的意思是“根據(jù)下一步是外六角螺栓還是內(nèi)六角螺栓還是螺母，來(lái)準(zhǔn)備相應(yīng)的工具?！?br />
論壇里會(huì)有人對(duì)夾雜英文表示反感，只能是見諒了。
俺的另一個(gè)想法是，有的朋友在文章里讀到點(diǎn)滴的英文單詞，或許會(huì)以此為契機(jī)，記住這個(gè)單詞吧，
那樣的話，對(duì)他來(lái)說，就是一種收獲了。俺也是聽到日本人的發(fā)音之后，查字典才學(xué)會(huì)這幾個(gè)單詞的。
所以，即使我插入一些英文單詞，也會(huì)選一些有用點(diǎn)兒的詞放進(jìn)來(lái)，那樣才能對(duì)讀者更有用一些。

關(guān)于成文時(shí)間，查了一下記錄。首先依舊是在12月出差時(shí)每天有感受就記錄在記事本上，
覺得有些東西想寫出來(lái)和大家分享一下，但是一直沒時(shí)間動(dòng)筆。
一月份和二月初的時(shí)候因?yàn)橐瓿赡莻€(gè) 給韓國(guó)人講道理的帖子，這個(gè)帖子又被推后了。
到了3月3日，總算是開始總結(jié)了，從以前帖子摘來(lái)一千字，又寫了一千多字。
然后趕上出差，上周二出差回來(lái)，各種累，就拖到了周末。
周四晚上寫了兩千，昨天周六上午寫兩千，今天上午寫兩千，晚上陸續(xù)修改編輯，
本來(lái)后面寫了第5章的，準(zhǔn)備寫出差之后在上海休息時(shí)，約見朋友吃飯，席間談?wù)撛掝}的收獲。
第五章寫了兩千多字，但是發(fā)現(xiàn)一時(shí)半會(huì)兒也總結(jié)不完，有點(diǎn)累了。而且已經(jīng)有了四章，于是就趕緊發(fā)出來(lái)了。
希望能夠給社區(qū)朋友帶來(lái)哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的幫助。

再次謝謝您的認(rèn)真閱讀。謹(jǐn)祝晚安~

作者: 筱羽 時(shí)間: 2013-3-31 21:34
子子的文章非常耐讀，拓展了我的視野，辛苦了！子子出品，必屬精品。

作者: @平常心@ 時(shí)間: 2013-3-31 22:07
向大俠致敬，向大俠學(xué)習(xí)！

作者: 小花0324 時(shí)間: 2013-3-31 22:10
收藏。。。。

作者: 超越自己 時(shí)間: 2013-3-31 22:23
   上面筱羽大俠說得好，子子出品，必屬精品，確實(shí)是這樣的。
   子子大俠的每篇貼子都是非常用心寫出來(lái)的，大俠在日本的工作經(jīng)歷練就是細(xì)致的職業(yè)習(xí)慣，不知道大俠之前是不是有這樣的性格還是工作之后歷練的，難能可貴。

   加油。

作者: 子子61961 時(shí)間: 2013-3-31 22:33

超越自己發(fā)表于 2013-3-31 23:23
9 A4 ~3 P1 L4 u6 o7 C! |* A上面筱羽大俠說得好，子子出品，必屬精品，確實(shí)是這樣的。
8 u8 g0 d9 }: x# \ 子子大俠的每篇貼子都是非常用心寫 ...

謝謝您的認(rèn)真回復(fù)。
關(guān)于細(xì)致，以前也有朋友提過類似的問題，好像是在業(yè)務(wù)員閑聊的那個(gè)帖子里。有一次我和大學(xué)同學(xué)聊到這個(gè)話題，她說我以前也算是比較細(xì)心的?；貞浺幌拢ト毡咀x日語(yǔ)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校組織春游遠(yuǎn)足，我的包里面準(zhǔn)備有地圖和傘和水，被老師看到后也覺得我挺特別的。當(dāng)然，參加工作以后，在工作種認(rèn)識(shí)到，自己對(duì)一些地方注意得還不夠，就是說細(xì)心也是有方向性的，對(duì)某些事物細(xì)心，和對(duì)其他事物細(xì)心，方向性是不一樣的。以前也說過，工作中有些地方確認(rèn)得不夠，被上司說到amayi，就是在某些方面的細(xì)心和確認(rèn)還不夠，這些方向，在現(xiàn)在也在逐漸鍛煉，工作是需要去努力去注意的，工作是個(gè)需要努力的苦差事，大家都需要努力，共勉。
謝謝。

作者: changkongceyi 時(shí)間: 2013-3-31 23:42
大俠辛苦了，寫這樣的文章必先得有過人之閱歷，大俠文章所提到的配合工作時(shí)的安全問題真的很重要——俺有親戚是在與同事修裝載機(jī)液壓系統(tǒng)時(shí)出事的，他那會(huì)兒在鏟斗下作業(yè)，上面的同事在未通知下面的情況下放了液壓油，連人帶支撐鏟斗的汽油桶一起被拍扁...工作前的準(zhǔn)備，這個(gè)大家看工藝單就知道是嘛意思，不過這里沒考慮相關(guān)其他可能出現(xiàn)的情況；隨身的筆記本，這個(gè)俺用的還很不好；擦黑板的工作俺做過很久，不過只是給那些值得俺尊重的老師擦...{:soso_e113:}俺在小鼻子那兒讀書的兄弟最近回家修春假，他給俺講了許多那兒的段子，跟大俠講的重點(diǎn)類似——他們的細(xì)節(jié)的確讓人佩服

作者: xlf63 時(shí)間: 2013-4-1 08:14
細(xì)節(jié)，成功的關(guān)健源自于細(xì)節(jié).

作者: 菜鳥hong32696 時(shí)間: 2013-4-1 08:29
向前考慮五步，周密的計(jì)劃很重要。

作者: の小南灬 時(shí)間: 2013-4-1 08:42
提示: 作者被禁止或刪除內(nèi)容自動(dòng)屏蔽

作者: quegfeng 時(shí)間: 2013-4-1 09:56
見識(shí)啦，感謝分享~{:soso_e100:}

作者: g2096 時(shí)間: 2013-4-1 10:04
1. T在下面地坑里作業(yè)，我和Y在上面試驗(yàn)油泵，
油泵的出油管是通到地坑里的，而且已經(jīng)把接頭打開了。
地面上，Y讓電工在控制屏幕上加一個(gè)按鈕，目的是控制油泵，電工花點(diǎn)時(shí)間給添加了。
然后Y想試一試新添加的按鈕是否好用，讓我去按按鈕，
他到機(jī)器后面油泵那里，去看油泵是否正常動(dòng)作，有沒有異響
按照Y的指示，我點(diǎn)擊按鈕，進(jìn)行inching啟動(dòng)，啟動(dòng)了一下，馬上停止了。
然后我喊話問Y，油泵的動(dòng)作是否正常。
結(jié)果，地坑里就開罵了。。。。。。
.........我不忍看了。違規(guī)作業(yè)。。。。。人要死了看你道歉。

作者: Top璀璨 時(shí)間: 2013-4-1 10:26
ZZ大俠的文章必須收藏，工作忙，只好閑暇時(shí)拜讀

作者: 火焰 時(shí)間: 2013-4-1 10:27
講得真好。

作者: hawk23 時(shí)間: 2013-4-1 12:39
樓主洋洋灑灑這么多字，有情節(jié)，有結(jié)論
看著很不錯(cuò)
這種出差總結(jié)形式不錯(cuò)
有幾點(diǎn)想交流一下
chapter1里，一般情況下，調(diào)試設(shè)備的時(shí)候，我們是有一個(gè)總指揮的，任何的行動(dòng)和修改必須經(jīng)過總指揮，而且全體人員都知道，這樣才會(huì)降低出危險(xiǎn)的幾率
chapter2，裝配工作開始之前，我都會(huì)想需要準(zhǔn)備什么工具，準(zhǔn)備什么標(biāo)準(zhǔn)件，流程是怎樣的，可每次到現(xiàn)場(chǎng)總會(huì)有考慮不周全的地方，這個(gè)沒法避免，之前我們寫過裝配計(jì)劃，把所有考慮到的東西都寫下來(lái)，然后按照這個(gè)計(jì)劃去執(zhí)行，但因?yàn)楸容^繁瑣，后來(lái)就沒再執(zhí)行了
至于說話的時(shí)候帶些英文單詞，這個(gè)對(duì)我們來(lái)說是常事，有時(shí)候英文單詞表達(dá)起來(lái)會(huì)更簡(jiǎn)潔，尤其是需要和同事以及鬼子同時(shí)交流的時(shí)候，作用就顯示出來(lái)了，即使你說的是中文，鬼子也知道你說的是什么事
看完了覺得，樓主很注重細(xì)節(jié)
敬佩這一點(diǎn)，向你學(xué)習(xí)

作者: 313505000 時(shí)間: 2013-4-1 20:01
謝謝樓主的分享

作者: 子子61961 時(shí)間: 2013-4-1 20:54

hawk23 發(fā)表于 2013-4-1 13:39
: \3 {, H: E+ L8 J樓主洋洋灑灑這么多字，有情節(jié)，有結(jié)論
# l$ J1 P8 J2 A2 q, y看著很不錯(cuò)2 e' j& ? P5 G/ Q( E1 e
這種出差總結(jié)形式不錯(cuò)

chapter1里，一般情況下，調(diào)試設(shè)備的時(shí)候，我們是有一個(gè)總指揮的，任何的行動(dòng)和修改必須經(jīng)過總指揮，而且全體人員都知道，這樣才會(huì)降低出危險(xiǎn)的幾率
% Z, g9 ]- O, @5 r6 T, W0 u/ ?chapter2，裝配工作開始之前，我都會(huì)想需要準(zhǔn)備什么工具，準(zhǔn)備什么標(biāo)準(zhǔn)件，流程是怎樣的，可每次到現(xiàn)場(chǎng)總會(huì)有考慮不周全的地方，這個(gè)沒法避免，之前我們寫過裝配計(jì)劃，把所有考慮到的東西都寫下來(lái)，然后按照這個(gè)計(jì)劃去執(zhí)行，但因?yàn)楸容^繁瑣，后來(lái)就沒再執(zhí)行了
8 h0 \ y& r, n! O# {# f# F# }至于說話的時(shí)候帶些英文單詞，這個(gè)對(duì)我們來(lái)說是常事，有時(shí)候英文單詞表達(dá)起來(lái)會(huì)更簡(jiǎn)潔，尤其是需要和同事以及鬼子同時(shí)交流的時(shí)候，作用就顯示出來(lái)了，即使你說的是中文，鬼子也知道你說的是什么事

你好，謝謝你的認(rèn)真回復(fù)。
Chapter1里面，你提到的方法是很有必要的，不過，怎么說呢，這次來(lái)的兩個(gè)人，都不太愛說話，溝通不多，也是出問題的一個(gè)原因。另外以前跟著很能干的SV出來(lái)干活，那人太周全了，什么都會(huì)，我就少動(dòng)腦了。結(jié)果這次來(lái)的人，考慮不周，有些地方就把我給兜進(jìn)去了。挺遺憾的。
Chapter2里面，你提到的方法也是比較好的，當(dāng)然，實(shí)施起來(lái)也有難度，確實(shí)有點(diǎn)花時(shí)間。其實(shí)文中寫的那個(gè)濾油機(jī)，是之后一次出差的事情，因?yàn)榈览硐嗤ㄋ詫懺谶@里了。出差去裝濾油機(jī)之前兩天，開碰頭會(huì)，結(jié)果開會(huì)時(shí)才忽然注意到，只把油機(jī)送過去了，油管和電線都沒準(zhǔn)備好，然后趕緊調(diào)查尺寸。后來(lái)油管用的是軟管，電線則是在當(dāng)?shù)厝ノ褰鹗袌?chǎng)現(xiàn)買的，電源開關(guān)是后派人送來(lái)的，結(jié)果安裝時(shí)因?yàn)榭蛻裟抢餂]有M4的絲錐，只好打M5的螺紋，勉強(qiáng)給裝上了。多考慮一些事情，即使不全寫出來(lái)，也是有點(diǎn)必要的。
關(guān)于英文的說法，估計(jì)你也是在外資企業(yè)吧。有時(shí)候一些外語(yǔ)單詞有好用一點(diǎn)的地方，比如drain，cover，stopper，clamper，holder，one touch，gib，spacer，finger，free run，over run，knock out，unload這些單詞，日語(yǔ)里面是直接使用其讀音，而中文有時(shí)則需要多花幾個(gè)字來(lái)解釋，有時(shí)候在翻譯設(shè)備銘板的時(shí)候，為了避免誤解就得多用幾個(gè)字，結(jié)果就會(huì)變得很長(zhǎng)。

作者: 浪跡天涯的潘潘 時(shí)間: 2013-4-1 23:13
果然是大俠！

作者: 不是帥哥 時(shí)間: 2013-4-2 09:26
chapter1最后面amayi是Jaglish？查不到嘛意思

作者: 子子61961 時(shí)間: 2013-4-2 10:22
本帖最后由子子61961 于 2013-4-2 11:33 編輯

不是帥哥發(fā)表于 2013-4-2 10:26 - h4 Y$ ^5 a: i% Y5 g
chapter1最后面amayi是Jaglish？查不到嘛意思

這個(gè)詞是日語(yǔ)，還是比較重要的。建議在論壇內(nèi)搜索以下參考文獻(xiàn)：

《俺與業(yè)務(wù)員的閑聊》，最后幾段有解釋。

《日本機(jī)械設(shè)計(jì)感受》第一部，最后幾段解釋。

作者: 949457130 時(shí)間: 2013-4-2 14:43
領(lǐng)教了！

作者: 人生豪邁-jx 時(shí)間: 2013-4-2 14:53
漲見識(shí)，經(jīng)驗(yàn)

作者: xuqinrong 時(shí)間: 2013-4-2 22:12

同感，很多時(shí)成敗始于細(xì)節(jié)。

作者: bryde243 時(shí)間: 2013-4-2 23:02
今天粗略過了一遍。明晚再來(lái)細(xì)讀、謝謝樓主分享、

作者: 不是帥哥 時(shí)間: 2013-4-3 14:39

子子61961 發(fā)表于 2013-4-2 10:22
9 |) r- q+ U9 X( W3 H `這個(gè)詞是日語(yǔ)，還是比較重要的。建議在論壇內(nèi)搜索以下參考文獻(xiàn)：
- P$ A0 E# u$ ?1 H; f4 y+ `( \+ J- F( [! U6 K2 c# A9 `
《俺與業(yè)務(wù)員的閑聊》，最后幾段有 ...

收到，一定找時(shí)間把您之前所有的大作拜讀一遍，非常感謝您的經(jīng)驗(yàn)分享{:soso_e113:}

作者: lvpeizhu 時(shí)間: 2013-4-3 18:40
{:soso_e179:}

作者: 狙擊手 時(shí)間: 2013-4-4 12:31
關(guān)于相機(jī)：
基本隨身帶著相機(jī)，見到有用的、問題的、優(yōu)秀的、錯(cuò)誤的……一并收入口袋；
開始收益不錯(cuò)，但后來(lái)出了點(diǎn)問題，國(guó)人看見拍好的認(rèn)為是竊取，看見拍不好的認(rèn)為是抓錯(cuò)。{:soso_e141:}
上培訓(xùn)課，但凡有用的，都拍一下，因?yàn)橐詈玫男Ч?，一般都是在前排坐中間，有空看看學(xué)習(xí)下，比單純的PPT效果好點(diǎn)。

作者: cherry 時(shí)間: 2013-4-5 22:00
本帖最后由 cherry 于 2013-4-5 22:02 編輯

“段取七分，作業(yè)三分”
機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的

作者: hp5rfpq6 時(shí)間: 2013-4-6 20:37
讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)，閱人無(wú)數(shù)不如仙人指路，專家指導(dǎo)。

作者: icihong 時(shí)間: 2013-4-17 16:47
日本人在細(xì)節(jié)方面的確有一套，現(xiàn)在中國(guó)人人都說大概、差不多吧

作者: 475893857 時(shí)間: 2013-6-2 19:15
后生拜讀了，感謝大俠無(wú)私奉獻(xiàn)

作者: sivlerduck 時(shí)間: 2013-12-18 17:05
樓主非常辛苦，總結(jié)的如此詳細(xì)，值得我們學(xué)習(xí)

作者: liushaobo1989 時(shí)間: 2014-2-12 11:51
肺腑之言！現(xiàn)在做安裝調(diào)試！

作者: m-人來(lái)人往 時(shí)間: 2015-1-8 16:23
學(xué)無(wú)止境！辛苦了，子子桑！

作者: 韓章 時(shí)間: 2015-4-5 18:36

子子61961 發(fā)表于 2013-3-31 21:34 4 ^& Y, q! y6 ?' g
謝謝回復(fù)。
! A6 S& A& O* m# \+ y; V順便說一下，你這個(gè)回復(fù)的格式“既有謝辭，又有引用，并且自己去搜索，然后提問進(jìn)行確認(rèn)” ...

謝謝大俠，很喜歡這種pick up的感覺，這樣的記憶也是最深刻的。

作者: sull 時(shí)間: 2015-6-4 13:45
事前做足準(zhǔn)備，臨事方見功效；做好記錄，學(xué)習(xí)思考，知行合一！

作者: 江蘇阿虎wyh 時(shí)間: 2016-3-10 10:59
段取七分，作業(yè)三分！謝謝樓主的分享!

作者: 八一鋤頭RAN 時(shí)間: 2016-3-11 11:26
大俠寫的很細(xì)，對(duì)細(xì)節(jié)也抓的很緊，每次來(lái)社區(qū)總能學(xué)到些東西。

作者: 川中小卒 時(shí)間: 2017-4-24 12:31
近期在論壇看到樓主的帖子，收益良多，謝謝。另外想請(qǐng)問下，本貼中的“第二部是和SV前輩干活，第三部是機(jī)場(chǎng)遇銷售”，我在論壇中沒有找到，或是我找的方式不對(duì)，我搜索了“和SV前輩干活”“機(jī)場(chǎng)遇銷售”，并查詢了樓主的個(gè)人空間（請(qǐng)見諒），都沒有找到，不知樓主可否提供？先行謝過。

作者: 子子61961 時(shí)間: 2017-5-4 01:21

川中小卒發(fā)表于 2017-4-24 13:31
1 t# e$ p5 X' s u8 l近期在論壇看到樓主的帖子，收益良多，謝謝。另外想請(qǐng)問下，本貼中的“第二部是和SV前輩干活，第三部是機(jī)場(chǎng) ...

感謝您的認(rèn)真回復(fù)。找那些文字也可以參考下面的方法。
點(diǎn)擊我的頭像，然后進(jìn)入論壇個(gè)人頁(yè)面后，
在頁(yè)面上部找一個(gè)“”主題“”的標(biāo)簽，

點(diǎn)擊進(jìn)入后可以看到一些帖子，
翻到前幾頁(yè)應(yīng)該就有了。

作者: 川中小卒 時(shí)間: 2017-5-4 08:00

子子61961 發(fā)表于 2017-5-4 01:213 q( j) l) J) ?$ D
感謝您的認(rèn)真回復(fù)。找那些文字也可以參考下面的方法。
) a! d3 J+ K0 j Y4 d點(diǎn)擊我的頭像，然后進(jìn)入論壇個(gè)人頁(yè)面后，
! e" a3 H0 }& O: O6 {0 s4 a& X在頁(yè)面 ...

謝謝樓主。

作者: 下一個(gè)大師 時(shí)間: 2017-5-4 13:23

作者: ltd118 時(shí)間: 2017-5-5 11:19
向大俠致敬，向大俠學(xué)習(xí)！

作者: 鄭曉楓 時(shí)間: 2017-5-5 14:53
學(xué)習(xí)了，我們就是要帶著問題去工作，帶著問題去學(xué)習(xí)。然后加上不斷反思才能upupup

作者: 幾何公差尺寸鏈 時(shí)間: 2019-3-11 11:58
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲

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