政協(xié)委員：學(xué)英語使中國教育質(zhì)量遭毀滅性打擊《轉(zhuǎn)》

人生路上

原標(biāo)題：張樹華：“英語熱”耗費大量教育資源教學(xué)陷怪圈

中國網(wǎng)訊  英語是當(dāng)今世界應(yīng)用最廣泛的語言，為了加強與外部的交流與合作，學(xué)習(xí)國外先進經(jīng)驗，我們需要培養(yǎng)大量熟悉和精通英語的人才。但在全國政協(xié)十二屆一次會議討論會上，全國政協(xié)委員、中國社會科學(xué)院信息情報研究院院長張樹華認(rèn)為中國應(yīng)該制定科學(xué)的外語教育戰(zhàn)略。

張樹華說，重視和學(xué)習(xí)英語只是一種手段，是基于我們改革發(fā)展的需要，一些教育部門和機構(gòu)卻本末倒置，將它當(dāng)作了唯一的目的。學(xué)生在學(xué)習(xí)英語的過程中深受其害，荒廢正常的學(xué)業(yè)，使整個中國的教育質(zhì)量遭到毀滅性打擊，漢語也遭遇前所未有的危機。

張樹華認(rèn)為，“英語熱”耗費了大量的教育資源?！坝⒄Z學(xué)習(xí)風(fēng)”現(xiàn)在已經(jīng)刮到幼兒教育中來。幼兒園時期就開設(shè)外語必修課，違背了孩子的天性和接受能力。中學(xué)階段，英語始終是語文、數(shù)學(xué)之外的三門主課之一。英語在大學(xué)被推到至高無上的地位，過不了四級就休想拿到學(xué)位。四級考過了，學(xué)生要接著準(zhǔn)備考六級，準(zhǔn)備研究生英語考試。頻繁的英語考試消耗了學(xué)生大量的時間和精力，同時也使大學(xué)的專業(yè)課遭到沉重打擊。對很多大學(xué)生而言，專業(yè)課只要考及格就行；畢業(yè)論文也只是走走過場罷了。結(jié)果是，中國的大學(xué)教學(xué)質(zhì)量每況愈下，已經(jīng)接近世界高等教育的最低水平。

張樹華說，對于浩浩蕩蕩的考研大軍來說，英語更是具有“一票否決”的關(guān)鍵作用。每年，都有很多專業(yè)成績優(yōu)異的考生因為英語沒過線而慘遭淘汰，而一些專業(yè)平庸、英語成績突出的考生卻成了錄取的亮點。“考研就是靠英語”的說法在很多老師和學(xué)生中頗為盛行。

在張樹華看來，那些從事中醫(yī)、古漢語、二十四史研究等工作的，不管在實際工作中能否用到英語，只要參加職稱評定，就必須經(jīng)過外語考試這道門檻，這顯然沒有必要。

張樹華呼吁，在社會輿論以及教育和用人等政策的影響下，中國社會形成了這樣畸形的語言格局：英語成了我們在這個社會生存的一個資格和門檻。

張樹華認(rèn)為，“英語熱”耗費了大量的社會資源，成本高、收效低；同時英語教學(xué)與應(yīng)用嚴(yán)重脫節(jié)，教學(xué)陷入自我折磨、自娛自樂的怪圈。學(xué)生從小學(xué)一路拼殺到大學(xué)，12年的英語學(xué)習(xí)所花費的時間和精力就是為了幾個考試，不能不說是極大的浪費。張樹華引用英語教育界泰斗張道真2010年10月接受媒體關(guān)于國內(nèi)英語教學(xué)的訪問時說：“目前國內(nèi)學(xué)生學(xué)到的基本都是啞巴英語，而啞巴英語和沒學(xué)過英語沒有什么區(qū)別，傳統(tǒng)的考核方式應(yīng)該被徹底打倒！”

讓張樹華痛心的是，全民學(xué)英語的教育方式已經(jīng)弱化了對漢語言的學(xué)習(xí)。他說《中國青年報》社會調(diào)查中心的一項民意調(diào)查顯示，80.8%的人確認(rèn)當(dāng)前存在漢語應(yīng)用能力危機。受訪者中，54.4%的人具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷。國內(nèi)的教育環(huán)境缺乏對母語的熱情，國人的漢語日漸退化，這不能不說是一種莫大的諷刺。

為此，張樹華建議：1、重視中文教育。語言是民族文化的重要載體，也是重要組成部分，它承載著豐富的文化基因、文化密碼，承載著一個民族的各種象征、情感、記憶，承載著他們對起源、目的、價值的共同想象。漢語是傳承中華文明的唯一紐帶，在傳承文化、訓(xùn)練思維、塑造精神方面起著無可替代的作用。2、建議從小開始重視中文教育。小學(xué)至初中，重視中文語言文字和口語表達的教學(xué)。除語文、數(shù)學(xué)課程外，大幅度減少英語、物理、化學(xué)等課程，變成高年級后的選修。大幅度減少各類考試的科目，給孩子體會中文語言和中國文化的邏輯和美感留下空間和時間。3、治理中學(xué)、大學(xué)、考研等各教育階段的“英語崇拜癥”。確定外語教育中英語與其它外語合理的比重和格局；職稱晉級和干部提升與外語水平要求不應(yīng)該一刀切。4、在大學(xué)課程中改變英語教學(xué)方向和方法，重視與外語相關(guān)的應(yīng)用教育。5、除外語專業(yè)外，降低外語分?jǐn)?shù)在高考中的權(quán)重。

dick3848

先進技術(shù)掌握在歐美國家手里，不學(xué)好英語怎么溝通，學(xué)習(xí)啊。感覺中國英語教育的方法問題，應(yīng)試教育，啞巴英語，除了應(yīng)付考試沒其他作用。語言的溝通的工具。

工具人

英語不是不重要，但俺角著應(yīng)該是自愿去學(xué)，或是當(dāng)成一門重要課程來學(xué)，沒必要提到不過四級就不給學(xué)位的高度。
話說回來，當(dāng)成課程的話也學(xué)不好英文，如果電視里有英文頻道的話，應(yīng)該學(xué)起來會有效很多吧。俺老婆的弟弟初來米國，但聽說完全沒問題，據(jù)說是?？措娨暰毜?。。。

玩轉(zhuǎn)江淮

英語毀了我一生   先天英語厭惡癥  我身邊好多同學(xué)   專業(yè)課不學(xué)   學(xué)英語  考四六級   考二級    感覺是不是本末倒置了   

Nstart2012

教育是重了點，不過這個時代沒英語也是不行的

人生路上

迎風(fēng)點煙 發(fā)表于 2013-3-12 20:27
# U5 l! x' K* a% V, F# a: N. h6 a0 n在中國，國語，就是普通話很多人都說不好，還要去學(xué)別國的語言。

就是太過了一點！

2266998

不學(xué)英文，玩不了工業(yè)，寫肥皂劇還可以，哈，

choeyee

學(xué)空動書都得看英文的呢。錢的工程控制論，英文的。來自: Android客戶端

掃街

原來蹲在井里的感覺這么好，難道了解世界不是件好事嗎？對于專業(yè)技術(shù)人員而言，不懂外語，跟廢柴沒什么兩樣。因為專業(yè)技術(shù)就是西洋玩意，西洋玩意就應(yīng)該用西洋的語言來對付，那些漢化的西洋軟件，很多地方是驢唇不對馬嘴，還不用原版省心。而且有些高端軟件，比如CATIA、ansys、abqus、hyperworks，還有更多諸如以前處理、后處理、網(wǎng)格劃分的CAE軟件及其它仿真軟件，根本沒有中文版。
3 F& d5 x6 m/ e( D: f不談技術(shù)，就談了解真相來說，多會一種語言，就是多個接收信息的途徑，當(dāng)然對于相信新聞聯(lián)播的殘障人士（腦殘）除外。

鈑金準(zhǔn)專家

雖然本人英語較差，說這些好象沒什么資格，但我還是認(rèn)為英語的地位在中國教育中過高了