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發(fā)表于 2021-1-6 23:07:19
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5 o% }1 R+ z/ V$ ]$ L/ ], U; j$ t5 W看到帖子很多人瀏覽和回復(fù),很開心,感謝各位社友的關(guān)注和鼓勵(lì)!
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5 Z0 e8 P: Y8 v4 r2 I這一層樓,思考第二個(gè)問題:App需要什么功能才能高效地學(xué)英語(yǔ)?
% p1 S$ h% G9 e! X思考這個(gè)問題之前,我總結(jié)一下我在學(xué)英語(yǔ)這條道路上遇到的一些情況:1 m0 h' P8 V4 e' Q
- 在鋪天蓋地的廣告洗腦下,買了很多課程,聽了很多大咖分享他的學(xué)習(xí)方法,然而大部分的課程也沒堅(jiān)持下來;
- 努力背了很多單詞,到閱讀時(shí)發(fā)現(xiàn)很多單詞似曾相識(shí),卻又記不起具體意思;
- 計(jì)劃10天記3000單詞,進(jìn)行到第3天就放棄了;
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# ?6 u& c4 P4 @$ ?! s Y) l% p* j出現(xiàn)這些情況,其背后的原因究竟是什么?我嘗試把自己抽離出來,應(yīng)用我多年來總結(jié)的“成事四要素”模型來分析一下這個(gè)事情。) u, e7 o0 i4 _3 \; K8 P/ {% \* K4 `
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我認(rèn)為要做成一件事情有4個(gè)關(guān)鍵的要素,分別是動(dòng)機(jī)、方法、執(zhí)行、反饋。
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% K" A" @$ I# n" q# }動(dòng)機(jī),2 d) E/ H. s4 D6 j. x# W- C5 [
在心里學(xué)上是指激發(fā)和維持有機(jī)體的行動(dòng),并將行動(dòng)導(dǎo)向某一目標(biāo)的心理傾向或內(nèi)部驅(qū)力??梢院?jiǎn)單理解為做一件事情背后“不得不”做的原因,這個(gè)“不得不”越是充分,動(dòng)機(jī)越是明確,驅(qū)動(dòng)力越大。: B! ~% ^/ _( ?6 t0 c0 n$ x6 C
拿學(xué)英語(yǔ)這件事來說,比如學(xué)生黨,因?yàn)橐荚?,所以“不得不”學(xué);又或者在外企或者外貿(mào)公司上班的人,因?yàn)楣ぷ餍枰浴安坏貌弧睂W(xué);又或者準(zhǔn)備出去留學(xué),要參加英語(yǔ)能力測(cè)試,所以“不得不”學(xué)。這三類的動(dòng)機(jī)就足夠明確,驅(qū)動(dòng)力足夠充分。而那些和我一樣被廣告洗腦,或者因?yàn)榱w慕朋友的英語(yǔ)水平,或者為給自己孩子樹立學(xué)習(xí)榜樣的學(xué)習(xí)者,“不得不”學(xué)的原因顯然就不夠充分,很難出效果。; Z* K1 ~; E. o
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方法,
; E" t: ?! { ^; E其意思不需要解釋,古人同志已經(jīng)告訴我們磨刀不誤砍柴工,好方法事半功倍。
' B; t8 e+ q: O C對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ),有一道坎必須邁過去,就是記單詞。記單詞的方法有千萬(wàn)種,隨便舉幾個(gè):類比法、聯(lián)想法、詞根詞綴法、自然拼讀法等。這些方法都被驗(yàn)證過是有效的(因人而異),但是即使是使用這些方法記住單詞,同樣也會(huì)出現(xiàn)上面所說的情況:似曾相識(shí),卻又不知具體。這是因?yàn)檫@些方法只是解決了短時(shí)記憶的問題,時(shí)間一長(zhǎng),單詞該忘的還是會(huì)忘記。
1 n+ S3 g( B* ]那么,有沒有能長(zhǎng)期記憶的方法呢?有的。
' L) e1 t. K i- e2 w實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期記憶最好的方法就是在記單詞時(shí)留下足夠深的印象,打個(gè)比方:你看到門上"women"這個(gè)單詞,以為是男廁所,走進(jìn)去了,然后女同學(xué)認(rèn)為你是耍流氓,最后被全校公開批評(píng),寫了500字的檢討。那么相信你這輩子都不會(huì)忘記"women"這個(gè)單詞。這種方法效果很好,但是單詞數(shù)量那么多,每個(gè)都留下足夠深刻的印象,這顯然是不現(xiàn)實(shí)的。
$ i$ ]0 H/ }& }1 L還有一種方法,我后面介紹。
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9 m2 j) a5 r+ a6 z- a執(zhí)行,
3 ^6 C( h! p' s: H: Q' H8 q2 ]確定一套好方法之后,后面就要考慮怎樣去執(zhí)行。這一步需要注意兩個(gè)方面,一個(gè)是執(zhí)行難度,另一個(gè)是執(zhí)行效率。4 }' i! {. \2 V! A$ j8 D5 z: h
上面提到的第三種情況就是執(zhí)行難度太大的問題,每天記憶300個(gè)單詞,這樣的任務(wù)需要調(diào)用很多的意志力才能執(zhí)行,而對(duì)于大多數(shù)人來說意志力是非常稀缺的(參考凱利的《自控力》),所以放棄是大概率的結(jié)局。1 O: _; p/ H6 q6 \* ]
而執(zhí)行效率則取決于個(gè)人技能的熟練程度和所使用的工具是否高效。3 I7 X2 g, m Q
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反饋,以上三個(gè)要素都具備之后,最后需要反饋來形成一個(gè)閉環(huán)。通過反饋來優(yōu)化方法、降低執(zhí)行難度和提高執(zhí)行效率。' W" K" z9 q% h9 k: d
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通常,一門語(yǔ)言包括聽、說、讀、寫四個(gè)技能,且聽說讀寫也是人類學(xué)習(xí)語(yǔ)言的順序,比如小孩剛出生時(shí)是不斷的聽,然后再模仿發(fā)聲,到后來認(rèn)字閱讀,最后寫作輸出。英語(yǔ)是一門語(yǔ)言,我認(rèn)為也是應(yīng)該遵循這樣的順序來學(xué)習(xí)。但是現(xiàn)實(shí)中,我們往往是比較功利,閱讀對(duì)我們來說是最有用的,所以我們?cè)谶@一塊下的功夫最多。對(duì)于我個(gè)人來說雖然認(rèn)可先從“聽”開始,但是對(duì)于寫這個(gè)程序而言,技術(shù)上最容易實(shí)現(xiàn)的就是“讀”這個(gè)技能,所以就先開發(fā)“讀”這個(gè)模塊,這個(gè)模塊的重點(diǎn)就是單詞。
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下面應(yīng)用“成事四要素”模型,來確定這個(gè)App的“記單詞”模塊應(yīng)該有什么功能。
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首先是動(dòng)機(jī),% P) d% Y$ Y; [* i; ` J2 Y
我認(rèn)為學(xué)習(xí)英語(yǔ)這件事的動(dòng)機(jī)應(yīng)該是取決于學(xué)習(xí)者,而不是App。當(dāng)然市面上有很多App也是想盡各種辦法去激發(fā)學(xué)習(xí)者的動(dòng)機(jī),比如邀請(qǐng)明星做廣告代言、鋪天蓋地推軟文(我也曾被軟文洗腦過),更有甚者直接現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)(先預(yù)存一筆錢給商家,然后定個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天打卡,完成當(dāng)天任務(wù)后立馬返現(xiàn)。后來覺得這種方式也有問題,錢存少了,激勵(lì)不夠,存多了,萬(wàn)一商家跑路了怎辦?)。因此,我認(rèn)為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)還是靠學(xué)習(xí)者自己。
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3 w6 `# L7 ]0 a1 `6 F# |5 W* L/ T4 m然后是方法,0 S K% i8 {" F* C
前面說過,單詞要記得牢,最好是留下深刻印象,但是由于單詞數(shù)量大,這個(gè)方法不現(xiàn)實(shí)。
! B: m' w2 o0 z( A- h幸好有一位叫艾賓浩斯的德國(guó)同學(xué)為我們揭示了另外一個(gè)進(jìn)行長(zhǎng)期記憶的好方法:重復(fù)。6 c) z) `+ Z( b- @ T; j5 s& `- v( d
他做了大量的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)大腦遺忘的速度是有規(guī)律的,開始時(shí)遺忘速度很快,后面的遺忘速度很慢,他把這個(gè)規(guī)律描述了成一條曲線,叫艾賓浩斯遺忘曲線(有興趣的同學(xué)自己百度)。根據(jù)這個(gè)規(guī)律,只需在一定的周期內(nèi)(前面的周期短,后面的周期長(zhǎng))重復(fù)記憶之前的內(nèi)容,那么經(jīng)過一定次數(shù)的重復(fù)之后就可以把內(nèi)容長(zhǎng)期記憶在腦子里。
7 V( @% y" z+ ?- \* E我這個(gè)小程序也按照這個(gè)規(guī)律來記單詞,每天記憶一定量的新單詞,然后分別在第1、2、4、7、15、30、90天后進(jìn)行復(fù)習(xí)。8 v4 Q$ X7 J) t3 l, ?; \& v1 p
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然后是執(zhí)行,: b1 a; m( Z, X0 a# s* a
前面說過執(zhí)行要考慮難度和效率這兩個(gè)方面。
) P2 i/ @* W& p+ l4 ~ a對(duì)于記單詞,執(zhí)行難度就是記單詞的數(shù)量。經(jīng)過不斷的嘗試,我最終把每天的任務(wù)設(shè)定為記憶6個(gè)新單詞。(為什么是6個(gè)?因?yàn)楸救说哪芰τ邢蓿┤蝿?wù)的執(zhí)行難度非常低,幾乎不消耗意志力,有利于長(zhǎng)期堅(jiān)持。
7 g1 a; z4 ?& m8 u( r( a1 H- V* X5 N& z而提高執(zhí)行效率方面,從兩個(gè)方面著手:' s% p# D9 K& T5 X
1- 化整為零,因?yàn)槊刻斓男氯蝿?wù)只有6個(gè)單詞,因此可以把時(shí)間控制在5~10分鐘以內(nèi),充分利用日常的碎片時(shí)間,比如等車、等人、等電梯、刷牙、上洗手間、坐車等等情景;% I. ^# I' K/ F0 J* v; J
2- 隨手觸達(dá),簡(jiǎn)化觸達(dá)的過程,比如可以把每天的任務(wù)生成手機(jī)屏保圖片,每次亮屏就是一次觸達(dá)的機(jī)會(huì)。
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最后是反饋,
9 ~9 t5 _1 j: H, w記單詞最好的反饋就是去閱讀了,嘗試去閱讀各種英文的材料。
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小程序記單詞模塊的功能架構(gòu)如下圖,包含選詞、記憶新詞、復(fù)習(xí)舊詞3個(gè)模塊。9 C3 X5 @& K' z9 `) k( L( k
我想要的選詞功能應(yīng)該是這樣的:一,可以從詞書中進(jìn)行篩選出已經(jīng)掌握和不認(rèn)識(shí)的單詞;二,可以隨時(shí)加入平時(shí)遇到的最頻繁的單詞。
+ I3 |" J) e- v& U% m記憶新詞功能不需要太多的助記功能,力求簡(jiǎn)單。
2 X- Q, y: `) Q復(fù)習(xí)舊詞要根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線來執(zhí)行。
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