出差感聞（五）——2012年末出差 遇到的朋友和故事

是謠言嗎

向大俠學(xué)習(xí)。
自己的問(wèn)題， 大條。做事不細(xì)。。做事壓迫感不強(qiáng)。
希望能得到大俠的指點(diǎn)。
7 P) B- w! Y' ^: j7 D要去做，要去積極地行動(dòng)（gambatte），要去拼。深有感觸。
/ z3 _2 Y7 u6 O/ p: A我一定拿這話 激勵(lì)自己的工作。。

kingtigerfxp

又見(jiàn)子子文字，好久不見(jiàn)最近怎樣？
如果好的構(gòu)想有了，剩下的就是常說(shuō)的決定成敗的細(xì)節(jié)了，這讓我想起十幾年前米盧說(shuō)的“態(tài)度決定一切”，品味一下確實(shí)如此，能注意到也許未必重要的細(xì)節(jié)那確實(shí)要態(tài)度認(rèn)真。昨天看到論壇上一篇講 差不多先生 的文章，說(shuō)中國(guó)差不多先生太多，這種差不多觀念的泛濫對(duì)我們的制造業(yè)還有社會(huì)風(fēng)氣造成了很大的傷害。子子的態(tài)度論壇里的人都應(yīng)該學(xué)習(xí)，改變不了社會(huì)可以改變自己，干這行態(tài)度要端正，其實(shí)哪行不都應(yīng)該如此？

長(zhǎng)江漂流

看了樓主的帖子，越發(fā)感覺(jué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)在工作中的重要性，尤其是在與他人進(jìn)行溝通時(shí)顯得格外重要，把一些事情描述完整、描述清楚，以便他人了解事情的整體情況，以及你對(duì)事情的判斷等等，這方面樓主的帖子寫得非常到位，顯得思路清晰很有條理。反思自己還有許多需要學(xué)習(xí)的地方，有時(shí)間我還是要多鍛練寫文章的能力。

麥嘉

細(xì)心，每遇到一個(gè)問(wèn)題都能想到比較好的解決方法或不同的想法，

子子61961

niapdan 發(fā)表于 2013-4-16 15:41
/ w2 Q0 d* Z2 F0 X3 `5 M1 _1 e3 l: v謝謝子子大大的分享。遇事多想想，然后就寫下來(lái)，我覺(jué)得這個(gè)可以學(xué)習(xí)下。。另外，文中有好多有道都查不到的 ...

查不到的單詞，一般是日語(yǔ)單詞。matomaru在上一部里有解釋，gambatte在本帖第一頁(yè)有解釋。
0 K" \) K- M  y1 m. Oamayi在我的好多篇文章里解釋過(guò)，意思不太好翻譯，你也可以去體會(huì)它的意思。
% D) C9 {8 c2 N$ p: m其余的都是英語(yǔ)，也是日語(yǔ)里直接使用的英語(yǔ)，日語(yǔ)為了圖省事，一些英語(yǔ)不去翻譯直接就拿來(lái)用了。

子子61961

kingtigerfxp 發(fā)表于 2013-4-16 18:22
" s5 X3 Q9 `- F- u; O又見(jiàn)子子文字，好久不見(jiàn)最近怎樣？
如果好的構(gòu)想有了，剩下的就是常說(shuō)的決定成敗的細(xì)節(jié)了，這讓我想起十幾 ...

謝謝兄弟回帖~~~
俺最近還好，偶爾出差，累得夠嗆。
記得你說(shuō)三月份要出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不知道有沒(méi)有去。
你提到的“態(tài)度決定一切”，正好前幾天俺總結(jié)了一篇文章，就是這個(gè)話題。
準(zhǔn)備在下一篇文章里介紹，到時(shí)還望捧場(chǎng)。thanks

子子61961

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長(zhǎng)江漂流 發(fā)表于 2013-4-16 20:21
看了樓主的帖子，越發(fā)感覺(jué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)在工作中的重要性，尤其是在與他人進(jìn)行溝通時(shí)顯得格外重要，把一些事情描 ...

/ z4 _8 i- f( p. F! F  f: o1 X
! U9 w" V5 \% S  G5 y$ Y6 A謝謝回帖，提到語(yǔ)文課，勾起了俺的一點(diǎn)回憶。
記得以前在學(xué)校，有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，開(kāi)始上課后翻開(kāi)語(yǔ)文課本，
自己突然想到，在這個(gè)學(xué)期里，將要把課本里的課文都讀一遍，做一些習(xí)題，
那么經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期，會(huì)提高我們的什么能力呢？這個(gè)問(wèn)題困擾了我三十秒，直到現(xiàn)在居然還記憶猶新。

$ K( e6 ^6 k" q有時(shí)也在想，從學(xué)校出來(lái)走入社會(huì)，是必定要去接觸生人要去與人合作才能完成工作的。
那么不可避免的就要靠說(shuō)話去交流去溝通去communication才能去做事。
- G) a( B2 ]: n/ }& u而我們?cè)趯W(xué)校課堂里，恰恰被要求不講話，缺少了太多聯(lián)系表達(dá)交流的鍛煉機(jī)會(huì)。

8 ^5 o' r, {; n1 \; n* u3 y記得高中時(shí)看電視節(jié)目《第二起跑線》，看節(jié)目里面的北京孩子侃侃而談，覺(jué)得他們特別大氣。
自己在三線城市讀到高中，就沒(méi)有那樣的環(huán)境；后來(lái)到北京讀書，發(fā)現(xiàn)有些人很能說(shuō)；
后來(lái)自己參加工作，發(fā)現(xiàn)表達(dá)不到位會(huì)導(dǎo)致各種的問(wèn)題會(huì)影響心情會(huì)影響辦事的效率；
后來(lái)出去看看，發(fā)現(xiàn)有一種說(shuō)話方式的背后是用因?yàn)樗缘乃枷雭?lái)進(jìn)行支撐的。
$ a; T; T" |. ?6 s4 w8 M自己就試著去觀察去分析去收集去體驗(yàn)去模仿去參考去吸收去總結(jié)，
來(lái)試著豐富自己的思想，嘗試提搞自己的表達(dá)，來(lái)盡量地幫助自己，完成日常的工作。
1 r( N+ c9 c9 E并借助論壇這個(gè)平臺(tái)，來(lái)與大家共同分享自己的心得，共同學(xué)習(xí)。
  y. F+ v% t: Z. A

螺絲刀

每次讀到子子前輩的帖子,都會(huì)有不小的收獲,真是謝謝你的總結(jié)和分享。

niapdan

子子61961 發(fā)表于 2013-4-16 22:32
查不到的單詞，一般是日語(yǔ)單詞。matomaru在上一部里有解釋，gambatte在本帖第一頁(yè)有解釋。
( W& {( z) f% j7 R1 ]3 ]' J* m6 famayi在我的好 ...

( m9 C- f9 F, q1 u# @3 |哎呀，謝指點(diǎn)。
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牧子土神

原來(lái)日記還可以這樣