從業(yè)超過50年的以色列機(jī)械工程師：在工程計(jì)算上，別信學(xué)校那套！

jcj0512

我正在努力的翻譯呢，確被人搶先了，算了，不發(fā)了。呵呵

彷徨2014

這就是在學(xué)英語了吧

andyany

樓主這篇文章很不錯(cuò)，是從哪看來的呢？
6 [9 S/ P: z1 {% N% j6 |) @我很想知道。謝謝！

小師妹_c937B

andyany 發(fā)表于 2016-9-30 09:21
樓主這篇文章很不錯(cuò)，是從哪看來的呢？
; A5 b. E5 ^6 {1 x我很想知道。謝謝！

+ I2 H2 a) F% X/ Fengineeringclicks.com

荷鋤望月

1、Don't believe everything they teach you at school, real life is very different!
勿信學(xué)校所授，現(xiàn)實(shí)大相徑庭。
0 C6 h6 E5 _4 N  p2、You should immediately dismiss from your head the idea that there is only one right answer to any design question. Keep your mind open to all options.
$ n# d3 |( ]8 b& o9 x8 o拋卻心中執(zhí)念，設(shè)計(jì)之旨，絕非唯一。包容并蓄，方得其趣。
3、Design failures can have many different forms and all should be considered.
設(shè)計(jì)之過，成因繁多，宜細(xì)審視，不可偏廢。
: x1 G* d( a, j+ W) _7 D' `5 M4、What came first, the chicken or the egg? The analysis of a hypothetical design will always start with a range of assumptions which can be adjusted
' {' S5 _! m- E7 L( U# h雞生蛋乎？或否焉。假定設(shè)計(jì)分析常始于假想，亦可反矣。
3 }) b5 \: b& i6 X+ j0 x9 C8 ]$ M
2 g/ G$ M( o" f$ n0 @7 t5 `既然是從業(yè)五十余年，就翻得有些古味。剛看到文章，加班累了，權(quán)當(dāng)換換腦子。只為戲言，權(quán)當(dāng)一樂。

menglingtao

沒學(xué)好，我回去好好學(xué)英文。

天天天藍(lán)_

只能膜拜了

血刃x

1.別信學(xué)校的那一套，現(xiàn)實(shí)是不一樣的（學(xué)校是紙上談兵，哈哈哈哈哈）
9 N$ P0 i9 L/ z; W* D5 _& G4 E1 p! s2.你應(yīng)該做的是思考更多的方案，摒棄答案唯一論
( |/ \, n7 v/ o" P

血刃x

荷鋤望月 發(fā)表于 2016-9-30 20:44
1、Don't believe everything they teach you at school, real life is very different!
7 M5 U% f' h4 D6 y/ G勿信學(xué)校所授，現(xiàn) ...

雞生蛋否，蛋生雞否，能否告訴我是先有雞還是先有蛋

jack03223

進(jìn)到英語吧了？