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標(biāo)題: 朝花夕拾（8）之機(jī)械工程師技能等級(jí)總結(jié) [打印本頁]

作者: xiaobing86203 時(shí)間: 2017-5-11 09:50
標(biāo)題: 朝花夕拾（8）之機(jī)械工程師技能等級(jí)總結(jié)

朝花夕拾（1）之機(jī)械行業(yè)知識(shí)技術(shù)大綱

朝花夕拾（2）之第一章極限與配合知識(shí)回顧

朝花夕拾（3）之第二章工程材料中的CAE分析知識(shí)

朝花夕拾（4）之第三章機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)

朝花夕拾（5）之第四章機(jī)械制造工藝中的成本核算

朝花夕拾（6）之第五章機(jī)械產(chǎn)品質(zhì)量控制

朝花夕拾（7）之第六章精益生產(chǎn)管理

之前一直在回顧機(jī)械工程師的所需的相關(guān)技能知識(shí)，那今天就能總結(jié)一下技能等級(jí)與發(fā)展中的一些特性。

嬰兒級(jí)（學(xué)校階段）

這個(gè)級(jí)別就是能掌握設(shè)計(jì)所需的工具，熟練操作CAD，UG，SW等軟件。
深刻理解材料力學(xué)，工程力學(xué)，機(jī)械設(shè)計(jì)理論，機(jī)械加工工藝，金屬工藝學(xué)等基礎(chǔ)理論。
熟練掌握公差配合，工程材料等基礎(chǔ)知識(shí)。
熟練操作軟件：如果用某個(gè)軟件繪制工程圖不到500張，如果三維模型沒畫夠上千個(gè)就別說自己是熟練滴。
深刻理解力學(xué)理論：這最起碼說對(duì)一個(gè)學(xué)科能系統(tǒng)地從頭到尾穿起來。
相關(guān)知識(shí)熟練掌握：對(duì)于公差配合熟練掌握就是對(duì)基準(zhǔn)體系、形狀公差、位置度公差、延伸公差帶、等知識(shí)熟記于心，對(duì)這些公差的應(yīng)用，公差的檢測，以及加工過程中保證這些公差的工藝等有初步了解。
達(dá)到了這些要求，就具備了機(jī)械設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)。

幼兒級(jí)（剛出道）

圖紙是工程師的語言，作為幼兒就應(yīng)該學(xué)會(huì)說話了，國標(biāo)就是語法！
常用的三、五十個(gè)制圖國標(biāo)應(yīng)該倒背如流，如果有企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范會(huì)稍多一點(diǎn)。這些倒沒這么難，繪制兩三千張工程圖，這些標(biāo)準(zhǔn)就會(huì)形成一種習(xí)慣。
三維圖的語法：三維圖也是有語法的，并不是按照尺寸畫出三維圖就行了。即是采用自上而下、還是自下而上，如果自下而上從零件時(shí)候就必須為下一步裝配，方針，修改做準(zhǔn)備?；鶞?zhǔn)面怎么選，用什么特征都不是隨便選的。零件圖繪制順序還要結(jié)合零件的加工工藝順序一致，是先拉伸切除還是先旋轉(zhuǎn)切除都要結(jié)合零件的加工工藝。三維圖裝配也一樣，根據(jù)裝配規(guī)范的總成逐級(jí)裝配。

兒童級(jí)（工程師助理）

兒童級(jí)是最為漫長的一個(gè)階段，這個(gè)階段可以在師傅的指導(dǎo)下完成簡單的零件設(shè)計(jì)。
既然是設(shè)計(jì)肯定要對(duì)這個(gè)零件的功能要求力學(xué)性能了如指掌，然后進(jìn)行適當(dāng)?shù)牧W(xué)計(jì)算。不要總是依靠分析軟件，因?yàn)楫?dāng)沒搞明白本質(zhì)之前，靠軟件就是盲目的。在這里需要強(qiáng)調(diào)的就是在機(jī)械設(shè)計(jì)中任何軟件都是工具，真正寶貴的是設(shè)計(jì)者的思想和創(chuàng)意，而并非軟件。分析的目的在于獲得符合要求的工作性能的同時(shí)，做到重量輕巧，加工簡單，降低成本，其實(shí)歸根結(jié)底就是錢的問題。
工藝方面：這個(gè)階段應(yīng)該很清楚設(shè)計(jì)的每一個(gè)零件是怎么加工出來的，用到什么機(jī)床，采用什么樣的表面處理工藝，每個(gè)公差存在的意義，只有這樣才能保證你設(shè)計(jì)的零件在當(dāng)今的加工條件下能制造出來。
裝配問題：心中應(yīng)該比較明確自己設(shè)計(jì)的部件，機(jī)器，是怎么安裝的，采用什么工具安裝，需不需要吊裝孔，要不要定位。然后維修，使用，易損件更換是否方便。
這個(gè)階段應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到對(duì)加工工藝了解遠(yuǎn)比理論更有意義，這個(gè)階段你會(huì)慢慢感覺到那些每天炫耀三維軟件制作三維動(dòng)畫和生成紅黃綠網(wǎng)格的最多只能算是個(gè)制圖員。
有機(jī)會(huì)挨罵了：當(dāng)終于把這個(gè)階段走完的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)作為設(shè)計(jì)師終于可以自己設(shè)計(jì)一些簡單的結(jié)構(gòu)了。這時(shí)候也慢慢發(fā)現(xiàn)有人在罵你，或者說有機(jī)會(huì)挨罵了。
因?yàn)樯a(chǎn)、采購、使用、維修、運(yùn)輸，所有的錯(cuò)誤都可以歸結(jié)為設(shè)計(jì)的錯(cuò)誤，的確如此，因?yàn)樵O(shè)計(jì)的時(shí)候都可以避免的。車間工人會(huì)罵你，理由如下：你設(shè)計(jì)的一個(gè)零件某個(gè)工序會(huì)讓他們更換20把刀具；因?yàn)槟阍O(shè)計(jì)的零件某個(gè)公差要求導(dǎo)致加工合格率只有50%；因?yàn)槟阍O(shè)計(jì)的零件加工時(shí)候需要翻來覆去折騰好幾次，甚至不得不為了加工一個(gè)零件而做了一堆工裝，因?yàn)槟阍O(shè)計(jì)的一個(gè)零件質(zhì)檢人員檢測時(shí)必須用三坐標(biāo)才能檢驗(yàn)。
簡單就是科學(xué)是設(shè)計(jì)的通用思想。據(jù)說國外設(shè)計(jì)師完成一個(gè)零件設(shè)計(jì)后都要問自己兩句話——公差精度可不可以再低一些，結(jié)構(gòu)可不可以再簡單一些。
產(chǎn)品使用者會(huì)罵：操作者是反應(yīng)問題最多的，所以你的設(shè)計(jì)必須把使用產(chǎn)品的人想的足夠笨。
比如設(shè)計(jì)出的設(shè)備難以操作，或者你寫的使用說明書密密麻麻50頁，讓操作者難以掌握。
比如誤操作，不要懷疑，誤操作也是設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)失誤造成的，如果你把兩個(gè)按鈕設(shè)計(jì)的一樣，操作者肯定會(huì)不小心按錯(cuò)啊。
比如舒適度，如果你了解操作者手操作的最佳高度是1~1.2米，一般人手操作50N左右的時(shí)候最舒適，低于20N的操作件要考慮誤操作的可能性，大于130N的操作件人會(huì)感覺費(fèi)力。
嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕y(tǒng)計(jì)計(jì)算可以解決這個(gè)問題：一個(gè)操作手柄在多高的位置需要多大的力量可以扳動(dòng)這個(gè)是可以計(jì)算的，一個(gè)普通工人在指定工況下所能輕松扳動(dòng)的力量也是可以統(tǒng)計(jì)的，人在什么高度下操作最舒適也是可以統(tǒng)計(jì)的，手握手柄的時(shí)候當(dāng)手柄做成什么形狀什么尺寸最舒服，所有的這些問題都要想到。如果這些都滿足了，也許客戶依然會(huì)感覺你的設(shè)計(jì)不太舒服，或許操作者自己也說不出是哪設(shè)計(jì)的不合理；這些設(shè)計(jì)者依然可以避免，《機(jī)械設(shè)計(jì)心理學(xué)》和《設(shè)計(jì)美學(xué)》這是設(shè)計(jì)者的必修課。
例如你在一個(gè)儀表盤上的數(shù)據(jù)顯示了8位數(shù)字，但是一般人的記憶的最佳長度是不大于7位；
例如你某個(gè)結(jié)果設(shè)計(jì)的足夠堅(jiān)固，可以別人看起來總感覺你這結(jié)構(gòu)弱不禁風(fēng)；
例如本來一個(gè)具有親和力的產(chǎn)品，經(jīng)過你設(shè)計(jì)后卻讓人感覺不敢觸摸，等等這些問題，你都可以在心理和美中找出答案解決。
物流人員會(huì)罵你：產(chǎn)品采用什么樣的包裝方式，怎么運(yùn)輸，采用公路運(yùn)輸時(shí)候長寬高的限制，如果需要出口產(chǎn)品還要考慮集裝箱因素，等等一系列問題。
維修更是一門學(xué)問，因?yàn)榇髱焸兂Ｕf簡單就是科學(xué)；同樣的產(chǎn)品別的設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的需要取得大學(xué)文憑的才能維修，你設(shè)計(jì)的只需要一個(gè)農(nóng)民工便可維修，這就是設(shè)計(jì)的境界；同樣別家的產(chǎn)品維修售后人員帶兩把扳手兩種配件就搞定了，而你設(shè)計(jì)的產(chǎn)品需要帶一套呆扳手一套套筒扳手一套內(nèi)六角扳手，外加20種規(guī)格配件，這肯定是你設(shè)計(jì)的失敗。所以要做一個(gè)少挨罵的設(shè)計(jì)師，還要樹立終身學(xué)習(xí)的決心。設(shè)計(jì)是一份充滿挑戰(zhàn)的工作，所以不要抱怨有多少人罵你，也不要想原來我的設(shè)計(jì)水平是這么爛。（所以心態(tài)很重要）

少年級(jí)（工程師）

最漫長的兒童級(jí)終于熬過去了,接下來就是少年級(jí)。所謂年少輕狂，這時(shí)候感覺自己水平面面俱到，設(shè)計(jì)也比較輕浮、狂妄，不會(huì)深思熟慮，感覺自己經(jīng)驗(yàn)豐富，總是想當(dāng)然。到了這個(gè)階段可以用愛去形容，深深地愛著自己的每一個(gè)產(chǎn)品，深深地愛著自己的行業(yè)。
每一個(gè)產(chǎn)品都是設(shè)計(jì)師的孩子；引用一句名言“付出才會(huì)愛”，那么付出太多才會(huì)愛的癡狂。
思想方面：因?yàn)闉闄C(jī)械設(shè)計(jì)付出過那么多辛勤的汗水；為了設(shè)計(jì)某個(gè)產(chǎn)品而徹夜難眠，甚至為設(shè)計(jì)中的一個(gè)失誤而在夢中驚醒；注重每個(gè)細(xì)節(jié)甚至為了某個(gè)螺栓的取舍而費(fèi)盡心思；為了攻讀某個(gè)學(xué)科而熬過的無數(shù)個(gè)夜晚；為了未知領(lǐng)域自己一個(gè)人與枯燥的專業(yè)書為伴；最好的年華獻(xiàn)給了機(jī)械，所以輕狂一些可以理解因?yàn)槟阋呀?jīng)具備了一些可以輕狂的基礎(chǔ)。
技能方面：這個(gè)階段不但清楚地知道每一個(gè)零件是怎么加工出來的，而且知道這個(gè)零件有多少種加工方法，每道工序在機(jī)床上裝卡幾次，需要什么樣的機(jī)床附件，需要用到什么規(guī)格的刀具等。拿螺紋為例：車削內(nèi)外螺紋各需要什么的車刀，常見螺紋刀有多少種，螺紋刀進(jìn)刀方式有多少種，梯形螺紋鋸齒形螺紋矩形螺紋各怎么加工。
協(xié)調(diào)各方面的需求：總之，一切錯(cuò)誤都是設(shè)計(jì)者的錯(cuò)。機(jī)械設(shè)計(jì)者是可憐的。設(shè)計(jì)出好的產(chǎn)品并非是件容易的事情。所以不要怕挨罵，揮之不去就用正面去面對(duì)！在協(xié)調(diào)時(shí)會(huì)遇到到的情況：廠商希望盡量降低成本，銷售商希望產(chǎn)品能吸引客戶?？蛻粼诓少彆r(shí)候領(lǐng)導(dǎo)會(huì)注重產(chǎn)品的價(jià)格、外觀和品牌。一線使用人員更在乎產(chǎn)品的功能和操作。售后維修人員所關(guān)心的則是產(chǎn)品拆裝、檢查和維修的難易。與產(chǎn)品相關(guān)的各方面有不同的需求，而且這需求還經(jīng)常相互沖突。
以上就是本期總結(jié)~~

作者: sunza501 時(shí)間: 2017-5-11 10:10
感覺自己很多嬰兒級(jí)的知識(shí)都不懂啊，慚愧。。。。

作者: xiaobing86203 時(shí)間: 2017-5-11 10:35

sunza501 發(fā)表于 2017-5-11 10:10
( A9 t: m6 a$ { e. n) e感覺自己很多嬰兒級(jí)的知識(shí)都不懂啊，慚愧。。。。

慢慢來，一步步提高自己

作者: 韓寒11 時(shí)間: 2017-5-11 10:53
看來想有更高的發(fā)展，挨罵是必須經(jīng)歷的

作者: 狂吃狂吃污污污 時(shí)間: 2017-5-11 10:55
我屬于胎教

作者: 劉永青87 時(shí)間: 2017-5-11 11:00
挨罵是進(jìn)步的必修課，被罵的自尊心都沒了的時(shí)候這輩子你也難以再犯同樣的錯(cuò)誤。現(xiàn)在自己罵別人有點(diǎn)不忍心。

作者: jiangsuwanhua 時(shí)間: 2017-5-11 11:02
感謝分享，這才剛開始

作者: universal 時(shí)間: 2017-5-11 11:21
還差數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)好一般不存在美學(xué)上的問題

作者: 挨拍的5 時(shí)間: 2017-5-11 11:44
10年嬰兒級(jí)路過

作者: Simple_Life 時(shí)間: 2017-5-11 13:09

好貼

作者: bekilledsdy 時(shí)間: 2017-5-11 14:07
自己都到少年了連嬰兒的很多東西都不會(huì)

作者: 面壁深功 時(shí)間: 2017-5-11 14:52
少年級(jí)（工程師），過了后直接跳，要嘛跳樓，要嘛象老頑童一樣地跳。

作者: 李迎398048991 時(shí)間: 2017-5-11 15:07
剛走上少年級(jí)，現(xiàn)在已經(jīng)不怎么被人罵了，能跟別人爭吵一下怎么用更好的問題了

作者: 展翅翱翔with 時(shí)間: 2017-5-11 21:11
想問下每個(gè)階段都需要多長時(shí)間呀！

作者: 林泉之樂 時(shí)間: 2017-5-12 13:52
學(xué)校階段要深刻理解材料力學(xué)，工程力學(xué)，機(jī)械設(shè)計(jì)理論，機(jī)械加工工藝，金屬工藝學(xué)等基礎(chǔ)理論可能性太小了

作者: xuexi22 時(shí)間: 2017-5-12 22:15
總結(jié)的很好，學(xué)習(xí)下

作者: 摔摔 時(shí)間: 2017-5-13 22:03
好好學(xué)習(xí)，天天向上！

作者: 夜宇辰 時(shí)間: 2018-10-25 13:47
嬰兒不到

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