|
讀書有沒有用?(上學(xué)有沒有用),我覺得搞機械的不應(yīng)該有疑惑。
( S5 ?& r0 K$ P1 @/ s2 n上完小學(xué)至少買東西能算帳,認字了吧。
. R9 D1 p0 A. F/ z5 ^初中讀完,至少當(dāng)個一般的技術(shù)工種沒啥問題了。+ {+ v: s5 X& p9 c+ Z0 p& H. |
高中讀完,當(dāng)個一般的設(shè)計人員問題也不大了。
; V6 E2 j' Y: ^/ m5 A* D上完大學(xué),這個就可以往高處走沒問題了吧。
~& R# H/ j6 p. G接觸過一些非常老的工人,技術(shù)水平高的基本都上過夜校的。而水平一般的,確實是沒怎么上過學(xué)。不是智力問題,是知識太少,三角函數(shù)都不會。只能是師傅讓怎么干,就怎么干。舉個例子,現(xiàn)場用鋼板焊個圓錐筒,不會幾何,可能連怎么把大樣放出來都不知道。
3 Z% F9 L/ E \6 ]# H7 W3 ^! A& {/ W# L# d3 s" W
其實我覺得更應(yīng)該是讀的書(學(xué)的知識),到底有沒有用(實際運用)。, q4 ^8 _* @# H# E6 i
我們的教育,教的東西,有用。但是怎么用,在哪用,好像教的太少。就像給了你一輛車,但是沒告訴你怎么開。
5 b9 @$ q5 a$ t. X% s) ~ l也許知識是把雙刅劍。具體怎么運用,還是看個人吧。& W% h1 U1 W* I$ i: m$ C7 C5 Q
師傅領(lǐng)進門,修行在個人。' q& S+ v% A5 [, p' B( x+ }5 l
4 U# s% A/ d- F! j. f9 I: g) e2 W
3 o& z3 u" O/ L
! j' K, f6 g# ]' u7 Z8 ?: t) U7 B$ K/ C
6 N5 Y$ l) U( K
|
|