為什么中國人0到1不行

panps

全國著名教育專家 馮恩紅：
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6 y* ^# _/ Y1 Q( J" i( ~8 o& @我們看今天的社會 中國人有本事的是人家發(fā)明了我來改進，然后我優(yōu)化，變成我的。
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8 s0 C" k  w6 o  Z- _" j對不起，為什么中國人0到1不行，1到99是人才輩出？！

說到底，這跟中國教育課堂里壓根就忽略了培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)有價值問題的能力是分不開的。

丹楓911

0到1是大智慧，1到99是小聰明

arter_2006

還有一點，這個社會風氣被帶歪了，多快好省，白貓黑貓抓到老鼠的就是好貓，發(fā)明創(chuàng)造是要積累、沉淀、能長久坐冷板凳的，人心都浮躁了。有人說，三代培養(yǎng)一個紳士、二十年培養(yǎng)一個暴發(fā)戶，都想當暴發(fā)戶，能爆發(fā)出什么來？爆發(fā)出急功近利、不擇手段、損人利己的手段和污染社會人文環(huán)境的、或明或暗的多米諾連鎖效應？
還有一點，大環(huán)境這樣，與天斗與地斗與人斗都成了座右銘，人不為己天誅地滅、無尖不商、舍不得鞋子套不住狼等等都被歪曲成反面的、人要自私自利、損人利己的生存意義，太多的利幣驅逐良幣，踏實肯干的被排擠、讓你干不下去，溜須拍馬的不干活拿高薪說能干被羨慕；笑貧不笑娼，底線一再被降低降低，人人都追求這樣，人和社會都被搞成這個樣子，民族和國家的前景靠什么？前途何在？靠那幫粉飾的人？
# |' d, s* P( e為什么機械人吃的是草而且很多還吃的不好，干的是累死累活的驢馬活，不從事生產(chǎn)的幾千萬多少億的往國外轉？為什么很多人想把子女往國外移民，其中有的是不想讓后代太苦、太被卷了
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湯圓園

一個崇拜戲子的社會能好到哪里去，每個人的信仰都是利己主義，真的是一種悲哀啊！

大蘿卜

質變，量變

液壓設計飛

現(xiàn)在人們的信仰是什么？除了人民幣還有啥，所以別期待啥0到1了， 為了人民幣啥事干不出來

白.

亂說，四大發(fā)明哪個不是推動社會進步的；各行各業(yè)頂尖技術各位又解除到多少了，不要懷疑咋們的創(chuàng)造力，未來幾百年都是中國的

zjhcnsod

唐突的語句，牽強的語言邏輯，幼稚的表達方式，但出自一位年老資深的教育學家口里，大家都以為沒毛病，而津津樂道了。
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arter_2006

“沒有思想文化言論自由的環(huán)境，一切都是幻想  ”
" h, l8 w1 N$ a3 h3 G樓上的這位兄弟這句話講的很好、
越是豐富自由的思維、多彩的生活與世界越有創(chuàng)造力，嘴巴被管住了，稍不注意因言獲罪，怎么辦？為了自保，想都避免去想，這樣的人與群體有多少創(chuàng)造力？
思維受限的人理解能力也受限，創(chuàng)造力也有限。

江東老歌

       申請專利的列名單，真正有貢獻的名字排在后面或知名不具！
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