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以下是我五六年前寫的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的帖子。題目叫《不要讓英語(yǔ)成為工作中最短的木板》雖然現(xiàn)在看了讓自己都覺得難為情。但最近論壇里有很多討論英語(yǔ)學(xué)習(xí)的帖子,我也來湊個(gè)熱鬧。機(jī)械這個(gè)行業(yè),英語(yǔ)的好壞和工資的高低直接掛鉤。大家多努力吧!
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$ B/ O, R$ D# o1. 英語(yǔ)非讀不能學(xué)也。" Q# }* {1 Q2 c. L( K0 R
以前有一個(gè)女孩子和我說,她花了大量的時(shí)間練習(xí)聽力和閱讀。但是她從來不去讀。好像就是有什么阻礙,一開口就覺得自己已經(jīng)陷落了。她說她讀的時(shí)候不知道斷句,掌握不了語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。但是我告訴她,如果你不讀,你就不要學(xué)習(xí)英語(yǔ)。語(yǔ)言注重的是一種感覺。如果說學(xué)習(xí)語(yǔ)言能讓你愉悅地話,一定是在大聲地讀出來,抑揚(yáng)頓挫地讀出來的時(shí)刻。如果不讀出來,你永遠(yuǎn)都無(wú)法體會(huì)到英語(yǔ)的美,也永遠(yuǎn)無(wú)法愛上英語(yǔ)。& ~) x8 P$ @, c# m6 w
7 X0 Q6 u2 X/ Q% E) {1 ]) ~- T9 K/ I" v那樣的話,花再多的時(shí)間也無(wú)用,你永遠(yuǎn)只是為了學(xué)習(xí)英語(yǔ)而學(xué)習(xí)英語(yǔ)。這是對(duì)自己的殘忍。
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2. 如果不是為了向用人單位證明你的英語(yǔ),你可以不用考那么多證的 K3 I% l$ z7 b# }/ K- _" j8 R
- b0 @, [, p* k1 s同事問我,是考劍橋商務(wù)英語(yǔ)好,還是托業(yè)好。我問他為什么要考這些。他回答大家不都在考么?經(jīng)過一番斟酌,他決定考托業(yè)。理由是都是選擇題,考試的時(shí)候會(huì)比較心安。
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' [$ H0 X. c9 o3 T與其說我們習(xí)慣考試,還不如說受中國(guó)教育影響的我們有考試強(qiáng)迫癥。一定要用考試才能證明自己么?我不想在這里抨擊中國(guó)的教育制度。只是我想告訴大家,(四年本科的英語(yǔ)學(xué)習(xí),參加過恐怖的專業(yè)四級(jí)八級(jí)考試,做題做到眼圈發(fā)黑的我,應(yīng)該有這樣的發(fā)言權(quán)。)中國(guó)的英語(yǔ)考試有時(shí)候不是在考我們的英語(yǔ)能力,它考的是我們的分析能力、推理能力,因?yàn)樵谧鲱}時(shí)我們總是要用到排除法、分析法、比較法、辯證法。。。。。。。有時(shí)候我們做題做對(duì)了,并不是我們理解了英語(yǔ)文章的意思,而一些時(shí)候我們題做錯(cuò)了,并不見得我們就沒有讀懂文章的意思。
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% o8 G9 b) M) G! H回顧起大學(xué)時(shí)代的那些考試,我覺得很有挫敗感。我們就這樣被考試綁架了四年,卻忘記了學(xué)習(xí)一種語(yǔ)言最基本的應(yīng)該是興趣指引。但是有幾個(gè)人能對(duì)做題有興趣呢?如果只是為了單純地考一個(gè)證,為了能在找工作的時(shí)候多一個(gè)籌碼,我勸大家不要浪費(fèi)時(shí)間和金錢了,我們被中國(guó)的教育應(yīng)試教育摧殘得還不夠?
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3. 發(fā)音不好不丟臉, U5 w! l2 `1 \8 s, m9 Y: h$ W
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坦白地說我的發(fā)音不好,具體來說是e 和æ 我永遠(yuǎn)都發(fā)不出區(qū)別。 大學(xué)的時(shí)候嘗試過去改善,反復(fù)地練習(xí),但是到真正交流的時(shí)候又回到老樣子。以前也很苦惱。甚至開始怨恨教我們英語(yǔ)入門的老師。在大學(xué)課堂里每次被老師糾正,提醒的時(shí)候我都懊惱得不行??墒怯惺裁崔k法呢?我認(rèn)識(shí)到問題,試著解決問題,但是最后還是失敗了,所以結(jié)果就是我要去面對(duì),要放下。后來慢慢地在工作中,我越來越不在乎這個(gè)問題了。記得最初和印度人,意大利人用英語(yǔ)交流的時(shí)候,我覺得我的耳朵都快麻木掉了。因?yàn)橐?xí)慣他們的口音。直到后來我見識(shí)到日本人是怎么說英語(yǔ)的時(shí)候,我覺得自己頭都大了。但是心理上卻徹底輕松了。我敢說中國(guó)人唯一說英語(yǔ)不帶口音的。和中國(guó)人交流你只能區(qū)別他說的是美式的還是英式的。其他的口音問題根本不存在。
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4 h! s" u) M' {試問日本人都敢把R發(fā)成L,我們還有什么不敢說的呢?就算錯(cuò)了,那也就是老外誤解了你,然后你解釋,之后他反應(yīng)過來,最后你們哈哈一笑。0 ~0 ]. d3 T v& O3 w; R
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如果處理得好的話,還可以緩和氣氛,增進(jìn)友誼。
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我們已經(jīng)不是在校園里十幾歲的小孩了,如果發(fā)音不好,也沒有多少希望改過來了。我們可以通過其他途徑改善。比如增加自己的詞匯量,多學(xué)學(xué)西方國(guó)家的文化、地理、生活。如果老是在開口前顧及自己的發(fā)音,那么工作要怎么進(jìn)行下去?' r" X0 i1 m. d
1 o' B( i( P( n/ b3 x. b4.學(xué)習(xí)英語(yǔ)的成本是最低的3 ?# P! K0 b1 |9 S4 s3 L
6 P0 _ O8 A5 E" A+ q0 B5 I我從來沒有買過除字典以外的英語(yǔ)學(xué)習(xí)資料。之前大學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)資料都是學(xué)姐們用剩下的,我樂滋滋地找她們討來,并且承諾我用完以后也會(huì)送給下屆的學(xué)妹。到了工作的時(shí)候,有了自己的電腦,我覺得英語(yǔ)資料都泛濫到用不完了。學(xué)習(xí)英語(yǔ)的網(wǎng)站太多了。我經(jīng)常在滬江英語(yǔ)上聽一篇文章做做筆記。也趁著上班不忙的時(shí)候用公司的廢紙打印新概念英語(yǔ)三、四。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃很單薄,一年聽100篇文章并做好筆記。這些文章可以是BBC也可以是VOA里的,或者是其他國(guó)外的演講視頻,但是我從來不找CCTV9出來的東東。
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& m3 `: p- t6 r, Z! U! f* p所以說英語(yǔ)學(xué)習(xí),如果你有電腦,你只要花費(fèi):紙、筆還有時(shí)間。但是這些付出會(huì)有豐厚回報(bào)的。' V" l2 J+ d8 W, Y& [8 a/ G. X
# B; C3 M8 ~7 g% M6 n5 W- G ]5.如果不知道怎么學(xué)習(xí)英語(yǔ),先把新概念2背出來吧- C6 r, Y+ `( k- q% _# C3 \
4 m }' \4 Q6 q9 ?$ i; O我一直很推崇新概念英語(yǔ)。所以當(dāng)別人問我英語(yǔ)要怎么學(xué)的時(shí)候,我就說:你先把新概念第二冊(cè)背出來吧。我再告訴你接下來怎么做。
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但是這幾年,問我怎么學(xué)習(xí)英語(yǔ)的人有的我甚至忘記他們長(zhǎng)什么樣了。但是我知道沒有一個(gè)人做到了,沒有一個(gè)人把新概念背完了的。
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其實(shí)我想說如果你能把新概念2背完了,接下來你根本不用問我怎么做了,你自己就知道要怎么去安排你的英語(yǔ)學(xué)習(xí)了。
) G+ c7 e1 H" T% W我之所以推薦有了一點(diǎn)英語(yǔ)基礎(chǔ)的人都去背新概念二是因?yàn)?,我背了。我知道新概念二的?duì)于有一點(diǎn)英語(yǔ)基礎(chǔ)的人的好處:- y/ L, t6 r7 L1 s5 y3 }: ?
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1。 新概念二的一個(gè)特點(diǎn)是用最簡(jiǎn)單的詞,表達(dá)最明確的意思,這對(duì)于口語(yǔ)是最有幫助的
9 S5 n3 X- J) m* w. l2。 新概念二里的文章都特別生活化,一篇篇小小的故事性很強(qiáng)的文章滲透到了生活的各個(gè)方面。( G% S' F3 J7 _$ }, y) b. z3 l
3。新概念二里的語(yǔ)法非常的系統(tǒng),非常地有針對(duì)性。等等我就不一一說明了。+ x, n j, I4 T9 u, M; ~6 p
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同時(shí)我想說的是不要迷信英語(yǔ)培訓(xùn)。我聽過李陽(yáng)的教材,也見識(shí)過新東方的教學(xué)。這些培訓(xùn)傳達(dá)出來的是一種急功近利的思想。語(yǔ)言的學(xué)習(xí)是有訣竅,但是絕對(duì)沒有捷徑。如果認(rèn)為自己砸點(diǎn)錢,花個(gè)幾個(gè)月的時(shí)間就能在英語(yǔ)上得到質(zhì)的改變。那是不太現(xiàn)實(shí)的。學(xué)來學(xué)去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)還是老辦法最管用,那就是------背誦。
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& I |: F2 C7 y: f: x# G( U在開始背的時(shí)候你會(huì)覺得那是一種煎熬,但是慢慢地你會(huì)越來越喜歡那種感覺。你知道怎么去利用新概念二文章里的那些邏輯關(guān)系,用心讀過幾遍你就能用自己的語(yǔ)言表達(dá)出整篇文章的意思。到最后,等到你把96篇完全背完的時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)有些句子已經(jīng)印在你腦海里了。
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) J+ e. O, r& f' i: S) s5.學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自覺0 }1 N) C3 z4 d9 y
我的某些同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)到癡狂地地步,從手機(jī)里的語(yǔ)言設(shè)置到電腦的界面到記日記全部是用英文。老實(shí)說這一點(diǎn)我做得不夠。我最多是在注意公園里的英語(yǔ)標(biāo)識(shí),景點(diǎn)的英語(yǔ)描述,零食包裝袋上的英語(yǔ)表達(dá)。
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' ~/ a0 f9 c: F2 u久了你就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們這個(gè)國(guó)家英語(yǔ)還是無(wú)處不在的。當(dāng)然英語(yǔ)表達(dá)錯(cuò)誤也是無(wú)處不在的。
2 S# R+ N$ l2 @% f( L3 `/ @& \7 O某些學(xué)習(xí)英語(yǔ)專業(yè)的人最愛去找這些錯(cuò)誤,當(dāng)成一種談資。我覺得沒有必要,不過趁著閑暇的時(shí)光,在逛的同時(shí)增加詞匯量確實(shí)還是值得提倡的。; D2 A8 \, A: p' M
5 p& }0 J# e0 G7 c& z6 }& I9 B( @2 B當(dāng)然還有一個(gè)我想和大家分享,就是英語(yǔ)做工作筆記和會(huì)議紀(jì)要。這有雙重的好處,一是既鍛煉了自己的英語(yǔ),同時(shí)也提高的工作的效率。因?yàn)閷憽吧衔?1點(diǎn)“,比”11 A.M”花的時(shí)間多,寫漢字“上?!北取癝hanghai”花的時(shí)間久。 [& j# Z( d% U' ^5 Y" I
. S6 ?3 l* l5 Q6 ~8 A, F( N6. 不要以學(xué)習(xí)英語(yǔ)為借口看歐美劇了9 p* J2 v L; R9 I- z& n6 |/ x m
4 E5 t& B8 J9 P" u7 @2 B" q英劇美劇我都有看。但是我不狡辯。我不是為了學(xué)習(xí)英語(yǔ)而看的,我只是為了放松。所以我選擇看雙語(yǔ)字幕的。因?yàn)槿绻侵形淖帜?,那么好像就真的變成一點(diǎn)裨益都沒有了,而如果沒有字幕的話,又感覺很累。( W$ U% v; H# {0 z' g
) i' M9 T+ J T/ w4 R其實(shí)很多英劇美劇,娛樂性勝過學(xué)習(xí)性。因?yàn)榍楣?jié)實(shí)在是太搞笑或者太緊張了,所以我們根本沒有來得及關(guān)注他們的語(yǔ)言。就像《老友記》里面的情節(jié)實(shí)在是太搞了。而且每個(gè)人的發(fā)音又各有特色。你根本沒有心思去仔細(xì)聽他們的口音,他們的說話風(fēng)格。何況還有那么多我們接觸不多的俚語(yǔ)。所以一集集看下來,除了對(duì)幾個(gè)罵人的句子爛熟于心,我們還能得到什么呢?' S, G2 f1 W( d/ Z1 r! H% J
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不過如果想要通過電影電視來提升英語(yǔ),我建議看動(dòng)畫片,《獅子王》這種。發(fā)音優(yōu)美,詞語(yǔ)簡(jiǎn)單。反復(fù)地聽,一定能英語(yǔ)一定有提升。
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7. 持之以恒,循序漸進(jìn)7 Q( n) L3 D7 ?
1 z2 G" w( l+ ]) Q% Q9 S0 O我想以這八個(gè)字作為學(xué)習(xí)英語(yǔ)的總結(jié)。
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J1 V6 q# {' ?& _9 ~1 Q# c# M& r我最后再?gòu)?qiáng)調(diào)一下英語(yǔ)學(xué)習(xí)是有訣竅,但是絕對(duì)沒有捷徑。7 M8 C( V; x! W0 F0 [7 R# H
9 Z: M2 b& ~! [# d如果想學(xué)好英語(yǔ)。那么先做一個(gè)踏實(shí)的,有計(jì)劃的人吧!每天哪怕是花20分鐘,聽一聽看一看,時(shí)間久了量變就會(huì)升華為質(zhì)變。而在這個(gè)學(xué)習(xí)的過程中,我們不單單是提高的英語(yǔ)。我們還能獲得一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們變得更會(huì)安排和規(guī)劃自己的時(shí)間。4 x0 w- j& G6 U) L- V+ Z
) x, c( }1 B3 Q最后祝大家在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的路上越走越寬敞。讓英語(yǔ)從工作中最短的那塊木板變成最鋒利的武器。 |
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