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從離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)近七年半,待過(guò)很多崗位,從設(shè)計(jì)到制造、安裝調(diào)試維護(hù)的接觸過(guò),大部分設(shè)備都是一個(gè)老員工做個(gè)方案,我們做細(xì)節(jié)設(shè)計(jì),其實(shí)就是參照原來(lái)項(xiàng)目,計(jì)算很少。只有重大項(xiàng)目或者客戶要求做些基本計(jì)算,大部分時(shí)候還是定性分析或者去看看以前競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的,回來(lái)大致定,很多還是猜。
個(gè)人覺(jué)得做技術(shù),必須過(guò)定量計(jì)算這個(gè)階段,機(jī)械師的決定都應(yīng)該是確定有把握的,現(xiàn)在理論的進(jìn)步發(fā)展,使大部分都可以建立模型、定量計(jì)算分析,軟件,多體動(dòng)力學(xué)、有限元、控制仿真等等,通過(guò)定量計(jì)算建立設(shè)備的規(guī)范、體系。
模型分為黑箱、灰箱、白箱,以后計(jì)劃就是學(xué)習(xí)多體動(dòng)力學(xué)軟件,統(tǒng)計(jì)學(xué),建立模型定量分析計(jì)算。
人認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律也是,首先感性認(rèn)識(shí),然后積累,慢慢建立模型,找到規(guī)律,使用規(guī)律。
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