機(jī)械真的是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科

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我感覺可能樓主的公司設(shè)計(jì)的東西偏向低端或者設(shè)計(jì)的東西計(jì)算東西比較少。實(shí)用主義是一個(gè)比較大的優(yōu)勢(shì)，見多之后，很多時(shí)候都不需要機(jī)構(gòu)驗(yàn)算或者零部件的強(qiáng)度校核，這樣確實(shí)也能設(shè)計(jì)新東西，而且設(shè)計(jì)速度非常的快。  但是人家也是花了比較大的時(shí)間需總結(jié)學(xué)習(xí)的，雖然人家是初中畢業(yè)，但是不代表畢業(yè)之后自己不學(xué)習(xí)。
作為本科生的優(yōu)勢(shì)，我覺得我可以設(shè)計(jì)出更加好的設(shè)備，打個(gè)比方：
1、首先我設(shè)備的重要零部件我統(tǒng)統(tǒng)驗(yàn)算過，我心里有底。很多剛剛開始搞設(shè)計(jì)的人，對(duì)自己設(shè)計(jì)的東西往往心里沒有底，就是因?yàn)槿狈︱?yàn)證或者校核。


2、比如一個(gè)零件要做減重孔，我可以用軟件分析得出最佳減重尺寸。


3、懂得計(jì)算的你，不管遇到什么非標(biāo)設(shè)備設(shè)計(jì)。都會(huì)可以借用計(jì)算來進(jìn)行合理的選型分析及其驗(yàn)算。
4、很多時(shí)候不是知識(shí)沒有用，而是你根本沒有想到用那塊的知識(shí)。比如設(shè)備某零件轉(zhuǎn)速比較高，你會(huì)想到去驗(yàn)算動(dòng)平衡嗎。


讀書是非常有用的，我每年空的時(shí)候都會(huì)把大學(xué)的書翻下，我覺得大學(xué)里面的知識(shí)真的是非常的寶貴，非常的有用。
不管什么學(xué)歷畢業(yè)，停止學(xué)習(xí)了，這輩子就墮落了。希望這些對(duì)樓主有用。

小熊嘆

反正我是認(rèn)為我書讀少了

loplop

只能說明兩點(diǎn)：1. 你們找的工程師沒能耐；2. 你們的設(shè)計(jì)工作沒有技術(shù)含量

白.

各行各業(yè)都有突出的人嘛。大數(shù)據(jù)和個(gè)例。加油。

jinyongjun

為什么都要把人分開來呢，人家雖然沒去讀大學(xué)，但是后來他自己努力自學(xué)了所有大學(xué)的這些知識(shí)不就等于他已經(jīng)是大學(xué)畢業(yè)了嗎，在他這個(gè)領(lǐng)域甚至是研究生畢業(yè)了，本科畢業(yè)后沒有人家努力得多當(dāng)然就沒人家做得好，但如果本科畢業(yè)一樣踏實(shí)的從車間干起的我還真沒見過很差的！

majingfeng

環(huán)境決定思想 多說無益

wuchsh

見識(shí)總在視野之下

holmes董樺

專科長于使用、因?yàn)樗麄儗W(xué)的主要就是那幾科或者那1科，而本科在理論上會(huì)有更多的衍生，如果在學(xué)習(xí)過程中有更多的了解，那么本科生會(huì)有更好的發(fā)展。

何必相戀

  前期可能覺得理論沒什么用，但這種到一定時(shí)期會(huì)有瓶頸，而突破瓶頸就需要理論來給你加一塊磚

bekilledsdy

有限元分析  靜力學(xué) 動(dòng)力學(xué)分析 ，各種動(dòng)力系統(tǒng)選型  齒輪 絲杠 凸輪 等等 不知道他們要花多大力氣去學(xué)