在日本做機(jī)械設(shè)計的感受42：杭州老師下飛機(jī)

子子61961

在日本做機(jī)械設(shè)計的感受42：杭州老師下飛機(jī)
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$ s/ G3 d& B; A" u5 }2018年2月，我坐飛機(jī)，從上海浦東機(jī)場，飛往日本大阪。
& u1 i' ^4 Q8 M飛機(jī)是傍晚的航班，原定17:30起飛，但是那天飛機(jī)有些晚點(diǎn)，

在候機(jī)樓里等待了一段時間之后，我們被安排登機(jī)。
登機(jī)后坐在座位上，廣播說還要等待一段時間，等待放行起飛。
機(jī)艙里，正中間是一條過道，通路左邊是三列座椅，右邊也是三列座椅，
0 y" W' c) i0 r- M% c7 g我的座位在過道的右側(cè)，緊挨著過道。
+ [/ m* m( o% _+ ^5 k環(huán)顧四周，乳白色的機(jī)艙內(nèi)壁，深藍(lán)色的座椅布面，灰色的座椅扶手，深藍(lán)色的地毯。
空姐穿著深紅色的制服，有時在過道上穿梭，
% j- g  f0 ~; a/ m乘客們都坐在座位上等待，有的人在相互聊天。
2 v3 C7 t( B& d. [5 l4 y6 m等待的時候，我注意到過道左邊的幾個人。
8 r2 |4 Z; o0 U" D/ h9 S
$ j" C$ f% S7 @4 A4 ~0 N) p過道左邊和我同一排的座位上，有兩位文質(zhì)彬彬的女士，看起來很干練的樣子。
8 \* J& S0 L) S) D在她們的前面一排，靠近通路的座位上，是一位戴眼鏡的中年男子，他在我的左前方。
他們旁邊座位上還有幾個小孩子，估計他們是幾個家庭湊到一起的自由行。
那位男子貌似是他們里面的領(lǐng)隊(duì)，在和他們談?wù)摰饺毡疽院蟮男谐獭?br /> $ X4 q/ }; j+ X. g) D* y- ?
( S! ~- G6 {  ~7 Z# \在等待起飛的過程中，空姐有過來發(fā)放那個黃色的行李申報單，
9 Q# e8 M4 w1 c# c) g那個中年男子要了一張，他準(zhǔn)備填寫，但是貌似手邊沒有筆，他在包里尋找。
4 [3 ]/ y( k. J. u2 I$ M我看他找了一會兒，還沒有找到。
2 b& h4 q1 p% q% n! J( [; U我稍微想了想，然后我把胸前襯衫口袋里的黑色圓珠筆拿出來，伸手把筆遞到他旁邊，
我在他的后方，所以我用他可以注意到的音量對他說，如果需要的話，您可以先用這支筆。
; ?  y, V. ^: V0 h) u9 g他轉(zhuǎn)過頭來，透過厚厚的眼鏡片，看了看我，然后他說聲謝謝，把筆接過去了。
  ~; m( a+ k6 D* a過了一會兒，他填完表，把筆遞給我，注視著我的眼睛，又說了一次謝謝。
我說，好的不客氣，然后把筆接過來，插回襯衫口袋。

等了一會兒，飛機(jī)仍然停著不動，沒有準(zhǔn)備起飛的樣子。
他們幾個人還在討論到大阪之后的行程，我聽到了一點(diǎn)。
過了一會兒，中年男子又轉(zhuǎn)頭看向我這邊，
他問我，請問你知不知道，從關(guān)西機(jī)場打車去近江八幡要多少錢。
近江八幡，碰巧我知道這個地名，這是京都以北的一個小鎮(zhèn)，在琵琶湖的東邊，
以前我坐東海道電車的時候，曾經(jīng)路過過那里。
從大阪空港到那里，距離是蠻遠(yuǎn)的，估計超過100公里了，
9 Y2 J6 S; [0 t% C: j) V& d# w3 k那么遠(yuǎn)的距離，打車很不合算，一般是坐電車過去。

我說，日本的出租車挺貴的，你們?yōu)槭裁匆蜍嚹?，有輕軌電車可以過去的。

0 `8 ?# v/ d3 G0 C' |4 ]4 f他回答，他們要去近江八幡，有朋友在那里，
朋友說，讓他們在關(guān)西機(jī)場坐22:16的電車，才能到達(dá)近江八幡，
如果晚于22:16，就坐不到那里了。
/ ]/ P% W9 L) Q3 _! |% R聽到這里，我多少有一些疑惑，末班車居然那么早。
/ \* K" ]- {, c8 q) V( S不過這事情很容易確認(rèn)，在手機(jī)上可以搜到。
我讓中年男子稍等一下，然后我在手機(jī)上搜索，
& ]) S2 W' M8 h* q# S, `果然，搜索結(jié)果也是一樣的。
; J; `# k) l1 P0 g6 ?- G從大阪關(guān)西空港，先坐特急電車“haruka號”去京都，
( {5 A$ O7 U4 a- `% ]2 I然后在京都站換乘普通電車，去近江八幡。
在關(guān)西空港，最晚要乘坐22:16的電車才行。再晚的話，當(dāng)天就無法到達(dá)那里了。
今天的航班，如果正點(diǎn)起飛的話，20:30到達(dá)大阪，那么是能夠趕上這班車的，
4 t2 v8 O% u, s2 e- {但是現(xiàn)在飛機(jī)晚點(diǎn)，很有可能趕不上，
& _4 V/ j: n5 H4 j! Z4 B所以他們比較為難，在考慮如果趕不上那班車的情況下，怎么過去。
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  e1 i/ V0 K, X) p  p0 a" C2 g
" c3 F6 q1 b5 B* C$ r根據(jù)他們的問題，我在頭腦里想到了三個方案。
第一就是，如果飛機(jī)盡快起飛，下飛機(jī)后盡快去車站，別耽誤時間，那么有可能趕上那班電車。
; F) Y4 b1 L' ?  e2 K0 N第二是，到達(dá)大阪后如果確實(shí)趕不上，建議他們坐大巴去京都站，然后從那里打車去近江八幡。
% {/ ?( M# S+ y# H( t- Q+ A第三是，我認(rèn)識有做接機(jī)的中國人朋友，看看他們能不能出車接一下，有償?shù)摹?br /> 9 {+ |4 I) `. L% \% Q' W+ R" t& I
# w( a8 E2 I, J8 U5 p我先把第三個方案對他們說了一下。
他說，謝謝你，你能不能幫忙問一下你的朋友，能不能出車送一下。
我說好的，你們一共幾個人，
7 r( j5 f+ e. x1 Z: I他說，三個大人，四個小孩子，一共七人。
6 e3 }* a% z' F我說好的，我去確認(rèn)一下接機(jī)的人能不能出車，他們一般是八人座的大車，你們一車可以裝下的。
; b! E  f+ t7 K$ I' E5 t  p- D0 X然后我聯(lián)系大阪那邊的朋友，朋友給我解釋說，飛機(jī)到得太晚了，出車不太方便，
即使勉強(qiáng)出車去機(jī)場，接人后跑到近江八幡那邊，再回來肯定是后半夜了，耽誤第二天的活兒。
: S" b) Y% D, Q# I. I! a所以一般司機(jī)不愿意去，即使去的話，費(fèi)用也會很貴。
  X0 f4 }" @% S+ s& Y我對中年男子說，非常抱歉，接客的車，因?yàn)榻裉焯硭詻]法安排了。
0 Q0 {" s! C& e我給你們查一下從京都站到近江八幡的出租車費(fèi)用吧。
& r+ x4 P0 [( |: h% i他說好的。

然后我在手機(jī)上查出租車的費(fèi)用。
從京都站出發(fā)，打車到近江八幡，一共44公里，
一輛車的打車費(fèi)用預(yù)計為14400日元，折合一千人民幣。他們?nèi)硕?，得兩輛車。
我把出租車的費(fèi)用告訴了他們，他們說也還可以接受。

我在心里估算了一下，飛機(jī)已經(jīng)晚點(diǎn)了半小時，如果現(xiàn)在起飛，到達(dá)大阪預(yù)計21:15。
5 n; a0 L! B; r: y) q' @* P然后需要在入境審查窗口檢驗(yàn)簽證，然后需要等行李箱出來，再出機(jī)場去車站，
整個過程中耗時最多的應(yīng)該是入境審查窗口那里，
* ^8 v' J3 {7 H# a一般情況下會有很多人排隊(duì)，要花費(fèi)30分鐘以上，
如果運(yùn)氣好，排隊(duì)的人少，
2 w% A+ s- h0 j8 O# S3 |: t或者與工作人員商量，從其他窗口審查的話，花費(fèi)時間就會少一些，還是有希望的。
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, |/ W( [9 t0 ?# q9 e然后我對他們說，現(xiàn)在是有兩個方案。
6 J1 n" G8 T3 e9 q! g一個是，如果飛機(jī)盡快起飛，并且那邊入國審查排隊(duì)人少，那么還是有可能趕上車的。
4 k5 Z8 H, ^7 D2 t0 f( B9 h; i一個是，如果那趟電車趕不上，我會把你們送上去京都的大巴，然后到京都站后你們從那里打車去近江八幡就好了。
& z1 q- x7 l/ J2 r" Y他們說，好的。
( o: a: {# B3 l2 b我接著問，你們對大阪機(jī)場熟悉么。
$ Z; U, U4 V5 R2 ]他說，不熟悉，這是第一次去。
! h# `. E9 q, L9 i0 f我說，這樣吧，下飛機(jī)后我給你們帶路，咱們努努力，或許可以趕上那班車。
他說，太謝謝你了。
- V* M. _) ]' S. h左邊座位上的那位女士也微笑地看著我，說謝謝你了。
2 g5 N1 ^. ?. Q- H! u我說，不客氣，大阪機(jī)場這里我走過幾次，稍微熟悉一些，所以可以為你們指路。
他說，他們是從杭州來的，都是學(xué)校里的老師，
他們學(xué)校有其他老師在近江八幡那里一所大學(xué)做交流，這次他們?nèi)ツ沁呉黄疬^春節(jié)。
! o+ g6 R1 o1 ^1 r. N  {# W2 s9 n( p我說，真不錯，希望你們一切順利。今天晚上咱們一起努力一下，爭取趕上那趟車。
$ S- z& l) k( s4 G. e. y4 A他說，我姓李，叫李某某，請問你姓什么，是哪里人呢。
我說，我叫某某某，是東北人，現(xiàn)在在日本工作。
' W) K: F; {- b" C他說，咱們交個朋友吧，你有微信么，咱們加個微信吧。
我說，謝謝，我手機(jī)關(guān)機(jī)了，微信稍后再加吧。
5 X: n4 f# Q2 ?他說，好的。
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如果坐出租車，有一個不安要素。
+ m: v4 f- w7 s, P+ ]$ z* [1 g他們是三個大人四個孩子一共七個人，兩輛出租車應(yīng)該可以坐下，
但是他們肯定有大箱子，出租車后備箱能否放下，是個問題。
/ Y; S: A& q1 q* m4 b8 t我問他們的行李會不會很多，
4 A8 w! c) `: t( w3 m他說不太多，基本一人一個箱子，小孩子的還小一些。
我稍微有點(diǎn)安心。
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+ K9 p/ g4 X3 @. R這時飛機(jī)開始廣播，飛機(jī)放行，可以起飛。
- u0 |% j0 v' _8 V3 |* I+ |: |我看了看時間，飛機(jī)晚點(diǎn)55分鐘，預(yù)計21:25落地。
落地后下飛機(jī)，坐小火車過去，在入境審查窗口排隊(duì)半小時，然后取行李，
如果順利不耽誤時間的話，坐上22:16的車，還是有一絲希望的。
7 ?+ ]) j2 _- R5 T' {過了一會兒，飛機(jī)走到起飛跑道，加速滑行后起飛。
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就這樣，我接手了一個MISSION: 在22:16之前，將他們7人送上電車。
$ d: p4 ^. ?3 b% X" k! |5 A我對任務(wù)進(jìn)行了分解，將其中的注意點(diǎn)進(jìn)行了梳理。
) B% n& Z0 Z/ K1 [+ x1。下飛機(jī)后去乘坐小火車，不能磨蹭
' P9 t/ j+ u2 z$ a3 H如果因?yàn)槟ゲ浠蛘呱蠋e過一班，下一班要等三分鐘。
平時的時候等三分鐘無所謂，但這次是趕時間的，需要珍惜這三分鐘。
% A4 Q+ M1 e+ t4 M1 s2 n" A$ C% ]2。在入境審查窗口，希望排隊(duì)人不多
  k6 E- d* ?& c; ~只是希望而已，那里有時人多，有時人少。
如果人很多的話，就會花費(fèi)三十分以上的時間。
理論上說，如果有急事，可以在排隊(duì)時與工作人員商量，我準(zhǔn)備試試。
/ W1 S  p6 f/ z9 n9 A3。在領(lǐng)取行李那里，希望行李可以盡快出來
2 R: T* k; T1 N$ }% X" Z大阪機(jī)場的行李，一般可以很快出來。
! N# U" R" a5 h0 ~% s: X另外如果在入境審查那里等的時間長了，行李會同時出來的，一般問題不大。
4。取行李之后旅客出口那里交行李申報單，希望排隊(duì)人不多
那里一般也就兩三個人，偶爾會有人多的時候排二十多人，希望不要遇到。
另外如果在那里臨時填寫行李申報單的話，就要多花兩三分鐘。
# U; z8 r3 X, m- x5 p/ }, }( N, K這個他們貌似填寫好了，過會兒我看能不能借過來，確認(rèn)一下有沒有問題。
5。出站后盡快趕往車站，希望可以坐滾梯上樓
, j5 q& t- I/ s; }- g9 }機(jī)場的乘客出口出來，到車站去并不太遠(yuǎn)。
- D0 s" t, Z4 M如果他們的行李箱限于每人一個，并且可以手拉，就可以坐滾梯而節(jié)約時間。
' z% {- {$ q6 \0 A- t6 `1 C但是如果他們行李很多，不得不坐直上的電梯，那么等電梯將會花很長時間。
, ~: [: D8 H( i& l! m8 w2 @我會盡量讓他們坐滾梯，
! A# G" \0 U+ ]* `$ x如果一定要坐直梯的話，我就先帶人坐滾梯上去，先去車站那里買票，節(jié)約時間。
7 [5 @4 c5 Z0 ^4 g' N  [! f6。在車站買票，別花太多時間
這次買的不是普通車票而是特急電車車票，而且有大人票小孩票，會稍微麻煩一些。
如果是他們自己買票，需要研究自動售票機(jī)，要花很多時間，我買能快一些。
這里第5項(xiàng)和第6項(xiàng)，是他們不熟悉，而我比較熟悉的范圍，是可以替他們節(jié)約時間的地方。

/ P# z  M$ a, \" {+ {  J# n飛行過程中，我讓李老師把他們的行李申報單給我看一下，我看看有沒有什么問題。
& v9 k5 a' }3 l, p. I1 T/ l+ \9 d如果有問題的話，在旅客出口處遞交申報單時是要耽誤時間的，為了避免這一點(diǎn)，我要來看看。
我看了一下，填寫的基本沒什么問題。行李申報單填寫的名字也和他說的自己名字一樣。
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經(jīng)過兩個小時的飛行，飛機(jī)到達(dá)大阪關(guān)西國際機(jī)場。著陸時間是21:25。
5 E- b$ o- ]7 N5 P  H* |機(jī)內(nèi)廣播說可以松開安全帶之后，乘客都站起來，從上面的行李箱里取出行李，排隊(duì)等待。
我對他們說，咱們第一件事是隨著別人一起出去，去坐小火車。他們說好的。
他們?nèi)∠滦欣?，然后拿出手機(jī)和租借的手機(jī)卡，開始連接無線網(wǎng)。
' E' {8 L" ?1 M" W) \李老師對我說，把你微信加一下吧。
我說，現(xiàn)在比較忙亂，等出去以后再加吧。
* K+ K) i9 Z+ F( j7 F$ r# ~他說，好的。

# i5 d' H) S* a5 [6 [一會兒，等待的人群開始向前移動，我們也跟著魚貫而出，
走過航站橋，上樓，盡快走到小火車那里，
  n: e1 ], s2 H) c0 e1 F3 F7 u還好小火車在那里，我們順利上車了。
7 D& Y% ?2 X- j! k7 O- t這只是第一步，基本成功了。



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然后就是關(guān)鍵的入境審查大廳，如果那里人很多，那將會花費(fèi)很多時間，導(dǎo)致希望渺茫。
我們乘坐小火車到達(dá)入境審查大廳那里，乘滾梯下去，
下了滾梯，左邊有一個洗手間。
我對他們說，有沒有需要上廁所的，現(xiàn)在可以去，不去的人先去那邊排隊(duì)。
# a7 L, N+ z8 w4 b( e# ?$ ]9 v他們都說不用。我們就繼續(xù)走到了入境審查大廳，到那里一看……人很多。
- y& J4 C" i; K: w大廳里排隊(duì)的人非常多，蛇形的一排一排的隊(duì)伍，大概有十排，都排到了后面的墻壁那里了。
) w6 v# [& O7 L' o我對他們說，你們先去排隊(duì)，我給你們?nèi)”怼?font class="jammer">% V! K+ }1 {9 x$ |$ K% x
他們照做了，走到隊(duì)尾那里排隊(duì)。
因?yàn)槲沂菍儆谠偃雵那闆r，所以我不用和他們?nèi)ヅ拍莻€隊(duì)伍。
3 [. h. l$ |% K& t7 m9 R- D+ s8 i我需要走的是另外一個“再入國窗口”，那里人少，會很快通過，所以我有時間幫他們拿卡。
0 a- O8 F: g2 G( H; R/ q我到旁邊的臺子上，找到入境卡，拿了幾張，然后在隊(duì)伍里找到他們，
當(dāng)時他們有一位女老師，忽然想起來了需要填入境卡，問我到哪里去取
我說別著急，我?guī)湍銈儼讶刖晨眠^來了。
我把入境卡遞給他們，然后從筆袋里找出兩支筆，也遞給他們了，讓他們邊排隊(duì)邊寫。

我知道，這么多人排隊(duì)，是很花時間的，這樣排下去，趕車基本沒戲。
我找到旁邊的一個女的工作人員，向她說明情況，
% N! n! q1 F4 S3 v+ i7 O8 ^那個女的也應(yīng)該是中國人，我直接說中文和她說的，
我說我的朋友因?yàn)轱w機(jī)晚點(diǎn)，原計劃乘坐的22:16的車有可能來不及，能否讓他們從其他窗口盡快進(jìn)行過關(guān)，您看幫幫忙吧。
* Z8 W- @/ ?4 |  x; k& r那個女的皺著眉頭看了看我，說還是排隊(duì)才行。
交涉沒能成功，我感到很郁悶。
: f$ C  N7 |4 @因?yàn)槲疫^審查窗口不花什么時間，所以我暫時不著急過關(guān)，并沒有出去，
我在入境審查的大廳里等著，看看他們幾個人有沒有其他需要幫助的。
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) S% R8 M: {% s* S) X  W7 D6 j過了一會兒，已經(jīng)21:50了。他們還在隊(duì)伍中，前面還有五排人。
我已經(jīng)基本絕望了，心情很低落郁悶，我開始查大阪去京都的大巴。
5 F) r/ @$ w5 ]. I: e5 `! _, b第二方案是讓他們坐大巴去京都然后從那里打車去44公里外的近江八幡，
出租車費(fèi)將會很貴，行李箱能否全部放入，還不確定。
& m; W2 A- Z& _! b就在這時，事情出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。


8 e. ]0 Q4 k  r0 z% L! V' x他們都是教師，是自帶光環(huán)的人，他們也許有精神上的保佑者，
他們的保佑者，對于我的無能，看不下去了，直接給他們開掛了。
他們排隊(duì)到了隊(duì)伍邊緣折返的地方，欄桿外面正好有一位高個子的男工作人員，
% ?+ J3 ^, v5 Y3 N0 S' e0 M李老師向那位工作人員咨詢，而那個工作人員也是中國人，他們可以用漢語交流。
我在離他們五米遠(yuǎn)的地方，聽到了他們的對話。
他們向工作人員解釋，需要坐22:16的末班電車去京都，由于飛機(jī)晚點(diǎn)，現(xiàn)在估計會趕不上那班車，能不能提前過關(guān)。
那個高個子工作人員聽了他們的話，回答說，去京都的末班車在23點(diǎn)也有的。
然后李老師解釋說，他們要去的是近江八幡。
我很想過去補(bǔ)充一句，近江八幡比京都要遠(yuǎn)一些，所以末班車要提前一些。
+ N2 e; _2 j5 B不過貌似已經(jīng)不需要我的解釋了。
那個高個子工作人員聽到他們的話，猶豫了一下，然后把隊(duì)伍圍欄的布條拉開，讓他們出來了，
他指揮老師們到日本人窗口這邊進(jìn)行排隊(duì)，那里只有三四個人，就快多了。
6 o' T- E. S/ y  J0 j) }
. ^3 O, a2 A' a( R! ^$ z( Y8 ]8 }我很高興，這樣一來，希望大大的有。
. @3 X+ h% _1 I! J  Q我走到“再入國窗口”那里，去進(jìn)行我自己的入國審查，很快就審查結(jié)束出去了。
. n# ^5 C+ P$ H; r4 B4 W7 z( l我在入境審查窗口外面，等了一會兒，
我擔(dān)心他們在入境審查時，有問題被提問而耽誤時間。
結(jié)果還好，他們很順利，他們讓兩個小孩子先接受審查的，小孩子審查結(jié)束，順利出來了。
我看著沒什么問題，就往外走了，到行李轉(zhuǎn)盤那里，去找行李。

' [' N: C% N6 i1 ?4 B! W8 b下一個環(huán)節(jié)是希望等行李不要花太多時間，剛才等了那么久，估計行李也該出來了。
我看了指示板，顯示我們的航班是在6號轉(zhuǎn)盤取行李。
7 {. y- O) Z# U  v/ n; ?走到6號轉(zhuǎn)盤，我發(fā)現(xiàn)，傳送帶停著沒動，上面空空如也。
$ z3 A% U% h5 F: ^6 s是行李沒出來，還是怎么回事兒，我在那里看了三十秒。
( x5 q9 n7 F: L  k我再次確認(rèn)了傳送帶旁的顯示屏，顯示的確實(shí)是我們的航班，難道是行李還沒出來。
這時旁邊有一位日本女工作人員，看到了迷茫的我，過來對我說：
這位先生，上海來的這個航班的行李，已經(jīng)取出放在旁邊了。
8 B  V$ w/ ]9 {% m0 {/ l我一看，果然如此，這才安心。向那位工作人員道謝了。
8 {  W- x& x& f! F9 g沒被乘客取走的行李箱，都被工作人員給拿下來了，整整齊齊地擺在旁邊。
我找出了我的行李，然后讓那兩個孩子找他們的行李。
這時他們幾個大人，也都經(jīng)過入境審查出來了。
他們拿了手推車，找出行李，放在手推車上面。

下一個環(huán)節(jié)是經(jīng)過旅客出口的行李申報單交表。
3 R3 T9 x8 u! s& r: l還好那里排隊(duì)人很少，兩三個人的隊(duì)伍，排隊(duì)后交表，很快出來了。
4 D9 h8 d2 L' T; T% I8 S, S6 k
0 Q- W7 z; R3 u& n5 Q6 D8 _' I% V3 p/ v下一步是盡快到達(dá)車站。
從那個旅客出口的玻璃門出來，向右邊走了幾步就是滾梯。
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, n& H! \: s" x8 }1 D  I% f. g
0 H/ E- d, }" G) d; m& |他們幾個人推著行李車，走在最前面的是一位戴眼鏡中長頭發(fā)的干練的女老師。
2 X* }" a5 ?' v1 |5 u! N; [6 R- C我用低沉但是堅(jiān)決并且一半商量一半請求的語氣對她說，
如果你們能把行李箱從推車上拿下來，每個人都拿著行李箱走滾梯的話，會比直梯快很多。
他們很配合，她告訴其他幾個人把行李箱都拿下來，小孩子也拿個箱子拉著走。
/ M9 D8 K- }- y他們跟著我上了滾梯。
上去之后向左拐，我推著箱子，領(lǐng)著他們一路小跑，跑過一百米的距離，到達(dá)了JR車站那里。

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這時我抬起手腕看表，時間是22:10。
距離22:16的電車還有6分鐘。
我們到了檢票口的前面，右邊三米是檢票口，左邊十米是自動售票機(jī)，
只要買票之后，從檢票口進(jìn)去，下去就是站臺，我基本有把握可以趕上電車了。
* ~, e( c5 N: p! [( V+ U2 h7 z我很高興，雙手握拳，雙肘向下，擺出一個勝利的pose。
我對前面的那個戴眼鏡的女老師說，恭喜你們，現(xiàn)在肯定能趕上車了。
3 N7 d2 c( L: y# J: W2 }她還很疑惑，說只有五分鐘了。
$ q5 p# x) B: ]3 i/ b' m我說沒問題。
我心里知道，如果你站在杭州東站火車自動售票機(jī)的前面，想坐五分鐘之后的列車，那基本是來不及的，
因?yàn)橘I票后要排隊(duì)驗(yàn)身份證，然后要排隊(duì)檢查行李，然后走好遠(yuǎn)到達(dá)檢票口，然后排隊(duì)進(jìn)檢票口，很花時間的。
8 n! O5 }9 K0 C+ j3 o而日本的JR電車，稍微簡潔一些，至少沒有身份證檢查和行李檢查，而且進(jìn)站口離站臺也近一些，所以我有自信讓他們趕上。
! i. u. a: |5 Q9 }
2 P4 I1 L) p- h: _6 I8 P最后一步就是我要在有限的時間內(nèi)，把他們的車票買對就好。
我讓他們都扶著箱子在檢票口等我，讓他們派一個人拿錢過來買票。
- _2 H0 F8 B; {' R5 h* ]剛才戴眼鏡的那位女老師過來了。
我的箱子上面有個行李包，不方便移動，我放在那里拜托他們幫我看著，他們說好的。
8 X# l5 K* A% a9 C. U" h* [我的裝電腦的雙肩包，還是我自己背著。
( q' r. S* t$ S7 V9 I李老師又對我說，你的微信能加一下么。
我說稍后吧，我先去買票。
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# E0 f; r( {3 h0 T3 s來到自動售票機(jī)的前面，我讓她先拿出一萬日元遞給我用來買票，
她告訴我買四張大人票，三張小孩票。
5 i5 h+ h/ j) Q7 F我稍微疑惑了一下，仔細(xì)一想，他們雖然只有一男兩女三個大人，
但是有個孩子一米六高，所以她說買四張大人票。
3 N! Y/ ~3 W: v: `, n. J8 ~我把錢放進(jìn)自動售票機(jī)，開始買票。
其實(shí)我一般都是坐另外的南海電車，JR電車的特急電車haruka的票我是第一次買。
照著觸摸屏上面的日文提示，我選擇特急電車，選擇到著站是京都站。
售票機(jī)左邊有一排按鈕，是大人票和小孩票的組合。


( N- M# d7 T2 B* K, `& C! Q我先選了一大人一小孩的按鈕，這樣可以一次買兩張票。
5 S+ d6 q+ p* B! N+ p* H5 L; L等待印刷出票時，雖然只是十幾秒鐘，對我來說，卻感到了漫長。
出票后，我取出找零的錢和車票，把票給她，然后繼續(xù)買票。
不得不承認(rèn)，時間緊迫，我還是太緊張。
之后我想單買一個小孩的票，但是中途我忘記了點(diǎn)擊選擇小孩的按鈕，出來的是大人票。
我把票給女老師，說是小孩票，遞給小孩子吧。
她看了一眼說這好像是大人的，我一看果然是。
然后再重新買小孩票。
- Z; @4 G5 R* e! s+ ~: Q: f6 v6 Z! b買了幾次，才把票買全。最后我把零錢都拿出來遞給她。
+ S  T% G# n- U8 Y% b還好，雖然我買票多了一次操作，耽誤了幾十秒，但還好沒有誤事。

然后走到檢票口那里，把票分給他們，讓他們進(jìn)站。
兩個小孩子先進(jìn)站了，有個大人在插入一張車票后，票跳出來了，但是閘門沒有打開。
6 [4 A5 e% @" t$ Z) i8 J1 h8 B我趕緊過去補(bǔ)充說明，每個人的票是兩張，疊在一起插進(jìn)檢票機(jī)就可以。他們照辦了。
對于先進(jìn)去的人，我說，前面有個滾梯，從那里下去就是站臺，你們趕快下去。
他們就推著箱子去乘滾梯了。
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然后我也推著箱子進(jìn)站了，我用的是電車卡。
6 m# `( U3 A9 \7 A3 W5 a1 f我的行李箱上面有個行李包，所以走不快。
) u. s, i2 @/ ]3 |" t我把箱子放在旁邊不擋路的地方，然后跑到滾梯那里，
我向下望了一下，haruka電車停靠在站臺右邊，漂亮的潔白的車體。
我對先乘滾梯下去的人喊，是右邊那個車，上去就好，她們說好的，上了右邊的車。
! O# r, [. L  R8 i9 y3 P在滾梯上，他們幾個人陸續(xù)下去。
最后一位也就是那位中年男子李老師，他站在滾梯上，扶著行李箱，緩緩下行。
7 f& [# T  I  z; w我站在滾梯旁邊，擺手向他道別。
& v3 s" [2 G# d4 {4 M/ F他說，你不下來么。
我說，我回家不坐這個JR電車，我要坐旁邊的南海電車。你們能趕上車就好了，路上小心，再見。
8 q7 C) M0 Q: w- W+ i+ `& {他也說謝謝你了，再見，然后深情地望著我。
7 K2 @! B0 k. Z5 F# }% I透過他厚厚的眼鏡片，我看到他那深邃的眼神在對我說:
) w9 u  o+ s: R8 K+ K居然就這么道別了，你給我們幫忙了，但是我還沒加你的微信，以后也不會聯(lián)系到了。
6 G! v: U1 r( B* }; }0 C我也用深情的眼光望著他，我在心里對他說:
微信的事情您別在意了，即使您不能認(rèn)識我也無所謂了，
! C5 Z) U) y# W2 `/ B% `  O把你們按時送上車就好了，其他的您就別在意了。祝你們春節(jié)快樂。
1 `) m1 a& E% [( G& n4 t6 y5 J6 D滾梯繼續(xù)下行，我目送他下去。

7 A. M4 i. [$ W) v我從滾梯上面向下望，看他們都登上了haruka電車。
. _4 m- m# R# Z* T/ w我知道這基本沒什么問題了。Haruka的終點(diǎn)是京都站，所以不會坐過站。
如果還有時間，我應(yīng)該告訴他們，在京都站下車后，去2號站臺，那里有一列開往“米原”方向的電車，上那輛電車就可以去近江八幡。
. ?: o3 R9 \9 u( J1 D: w7 C不過即使我不說，也應(yīng)該還好，我查過了，在京都站那里，他們有25分鐘的換車時間，
他們或者用微信問近江八幡的朋友，或者想辦法問車站工作人員，都應(yīng)該可以及時找到換乘的車的。

把他們送走了，我回過頭來找自己的行李箱，還在那里。
1 @5 P- z' i: V7 J2 D# _$ S我不坐JR電車，需要出站去坐旁邊的南海電車。
我當(dāng)時是插卡進(jìn)站的，所以我到檢票窗口那里，
" {7 H( q. x) ~8 n6 G: h' V/ d我拿出電車卡，對車站人員說對不起我進(jìn)錯車站了，請問能不能幫我取消一下。
9 ]0 k: v" f. [$ M* M他幫我把進(jìn)站記錄取消了，我向他道謝。
然后我就去旁邊的南海電車站，坐車回家了。
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這次MISSION，基本算是順利完成了。
我所在意的是，對于我來說，一個略微艱難的任務(wù)，能夠得到被完成，
這就是我的成就感所在，是我最開心的收獲。
就像我每次出差去客戶那里修理機(jī)器一樣，怎樣把問題擺平，是鍛煉能力的地方。

3 c$ x. u6 F0 a( k$ i; x' E- g反思一下，這個過程中我有兩次失誤。
第一個，是我在入境審查窗口那里求助工作人員的時候，沒能說服對方，是我的失敗。
0 \% G; I1 B7 ]: e; z* f如果我能改進(jìn)我的表達(dá)方式，或許有成功的可能性。
, @* w8 \: @9 X9 M% U如果我找另一個人試試，或許有成功的可能性。
8 L4 M7 z! M% q. _還好他們自己努力了，才有了最后的成功。
這件事給了我兩點(diǎn)啟示，
$ v  o% t9 J- b2 U* D一是交涉時注意改進(jìn)方式和對象，
9 a8 [7 y6 f* d! x4 _9 W7 n一是如果我在別人帶路的情況下也需要自己去確認(rèn)努力。
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第二個，是我買票的時候太緊張了，出現(xiàn)失誤而耽誤了一點(diǎn)時間。
后來每次我路過那里時都會想：
- X6 ~* e- P1 k! n& F我當(dāng)時買的票是:一大一小，一大一小，(一小買錯了)一大，一大，一小。買了五次。
實(shí)際上更快捷的做法是:兩大兩小，一大兩小，那樣會更節(jié)約時間，零錢也會更少。
幸虧當(dāng)時有6分鐘的時間。
如果只有3分鐘的話，或許我就失敗了。
- Z# |7 j6 {, X; U抗壓能力還需要鍛煉。
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這個過程中間，最關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是他們在排隊(duì)時求助工作人員而實(shí)現(xiàn)的。
我當(dāng)時認(rèn)為，這是一場游戲，我做不到的事情，他們自己開掛了。
# ?& [2 K! S# S9 k但是后來我在打字寫這篇文章的時候，才意識到，
6 L6 r; K/ O! I8 L他們不是游戲里的小人，而是是很努力很siccaly有主觀能動性的個體，
除了寄希望于我，他們自己也在努力想辦法，去詢問去求助。
5 Q* i( \8 M7 Z# }% Z5 s事實(shí)上，整個故事的開始，也是他們從求助開始的。
我只是一個路人甲，他們以他們的禮貌和努力，換來了這次任務(wù)的成功。

事情基本就是如此。再往日本的事情上拉扯一些吧。
我為什么一直找接口不給他們微信，一個目的就是：
我?guī)兔Π咽虑楦愣司秃?，讓他們不必在乎這個人情。

我最初到達(dá)日本的地方是福岡市，那里的民風(fēng)非常淳樸，
7 \% [! p7 t, k* U前面的文章也說過，問路的時候，他們都會帶路，
/ p; a0 }+ j/ n  a9 M. _, `帶路的時候嘴里會說，自己也是往那個方向去，所以順便帶我們過去，
7 G) B3 t7 ]6 r7 m7 i! b就是為了不給我們造成壓力。
+ j- s0 y& q  C2 S% U% F語言學(xué)校的老師，給我們幫助的時候，也會說是順便的，減少我們的壓力。
$ ~4 A$ m+ K+ _  s# w$ N同樣，在電車?yán)?，我給老人讓座的時候，都是一言不發(fā)讓出座位，
9 f& Z4 g0 j0 _, F然后直接從車廂連接處走到別的車廂去的，身后也往往會有一聲輕輕的ありがとう。

5 [9 S/ Q( M' b5 \# r- {2011年我去大阪辦事，開車回來的路上，在高速公路休息區(qū)我休息了一下.
5 s- k, M: V* P當(dāng)時把汽車發(fā)動機(jī)關(guān)閉，但是沒有關(guān)閉車?yán)锏目照{(diào)。
* i' s5 S  B9 M睡醒之后發(fā)現(xiàn)，空調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)，把汽車電池的電全部耗盡了。汽車不能啟動了。
當(dāng)時我要么叫拖車組織來給我充電，起碼要一萬五千日元，還要等很久。
8 x; i! \7 \7 c! N: c要么是向旁邊的司機(jī)求助，如果運(yùn)氣好的話，有人車上帶了電線就會幫我恢復(fù)。
我試著向旁邊的司機(jī)求助，其中一個日本人幫助了我，
  a- h3 ?+ J! i4 D/ i& @1 U8 O: ^0 g他把車開到我車前面，拿出了電線，接在我的電池上，
" ~) o* Q9 N# b然后他啟動發(fā)動機(jī)，我的車也就能夠啟動，一下就好了。
) l& a1 a' h2 X0 a. E# Z我非常感激，向他連連道謝，他擺擺手沒說什么。
我回到車?yán)铮页鲥X包拿出五千日元，并用紙巾將錢包好。
+ d' ]3 |) E9 k( p# s9 s/ C: Z我出來打算把錢給人家，結(jié)果人家的車都已經(jīng)開走不見了。

有一次出差，我寫會議記錄的時候?qū)戝e了字，但我當(dāng)時沒帶橡皮。
和我一同出差的組長，從他的筆袋里拿出一塊橡皮借給我，我表示感謝。
之后他說，那塊橡皮就送給你了。
% K. ^5 H" v0 Y6 g6 x) U我說，那樣可以么。
然后他說，自己還有一塊，他把他筆袋里的另一塊橡皮也展示給我看。
我一看果然還有，就沒有壓力地收下了?，F(xiàn)在還在我筆袋里放著。
3 v- d: g+ F7 P" Y$ K/ k這些事情，我覺得是給人幫助但不讓人有負(fù)擔(dān)的做法。

在日本的鈔票里，面值最大的是一萬日元，上面印刷的人物，名字叫做福澤諭吉。
他是日本近代著名的啟蒙思想家，教育家，日本著名大學(xué)慶應(yīng)義塾的創(chuàng)立者。
; A; n; R' g1 y2 u
+ ^2 x. E# \2 U7 }! I' n他曾經(jīng)說過幾句話，被稱為“福澤諭吉七訓(xùn)”。
" g" v1 a" ~4 K" F/ ^其中第五條的內(nèi)容是:
“世の中で一番尊い事は、人の為に奉仕し決して恩に著せないことです?！?font class="jammer">) F: Z) Y( g- P2 T9 k8 G" w3 z8 w
翻譯過來是, “幫助別人，別把自己當(dāng)作恩人而自居，別讓對方感到欠人情，是應(yīng)該做的事情”。
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另一個原因也說一下吧。我在與國人接觸的過程中，遇到過幾次不靠譜的事情。
2007年在名古屋地區(qū)，我曾經(jīng)組織過十次以上的中國人旅游活動，
; E3 q# S+ g' S0 s9 L" w9 A參加者是我在網(wǎng)上發(fā)帖召集到的，在名古屋地區(qū)工作或?qū)W習(xí)的人，
我組織他們?nèi)ゾ┒即筅嫔駪裟瘟嫉染包c(diǎn)去玩，
& w! `/ E/ ^! Q3 v給他們安排車次，安排景點(diǎn)，安排照相，安排飯店，安排住處，安排卡拉OK。
! O" f( [4 J/ M但是即使用心對他們，他們中還是會有人算計，讓我損失兩千日元，失去對他們的信任。
那是另外一個故事。去抱怨并不能改變什么，告訴自己，這事情就是這樣子的，就好了。
從那以后，即使我決定幫助，也只是我的單方面行為而已，與對方?jīng)]有關(guān)系，也不必相識。
因?yàn)槲抑兰词刮艺嬲\，也有會收到不好結(jié)果的可能性，所以平平常常過去就好了。
或許這樣就會減少了一些麻煩吧。

3 S( b# y; W' H/ J6 Y+ D4 ]- l以上。感謝閱讀。

By 子子


# Q6 f6 p  F' v) _9 E" o) {; [

大白小白

升恩斗仇
4 E3 M0 v5 {( h0 x8 M  D
  Q% E$ W" B8 A; C8 \7 f( k謝謝分享

韓寒11

東北人都是活雷鋒，在日本也是

破碎重鑄

子子君是一個會思考的人，佩服

聯(lián)合艦隊(duì)

在日本做機(jī)械真好啊

ruanmingqin0220

12年去客戶工廠從岡山入境的，就飛機(jī)上填了張表格，然后下飛機(jī)排隊(duì)入境審查沒花多少時間。可能小城市人少。大俠做事有條理，各種細(xì)節(jié)考慮周全令人佩服

#tool#

認(rèn)真看完的。幫助別人，成全自己，給你點(diǎn)贊👍

遠(yuǎn)祥

助人為樂，積德行善！

曉昀

從文中和前幾篇都可以感受到子子先生做事認(rèn)真，負(fù)責(zé)，細(xì)心，考慮問題比較周密，觀察力也很強(qiáng)，是一個熱愛生活，與人為善，善于思考的人，是一個蠻有正能量的人。

五面怪

那個日本教育家說的對呀：

% C; |0 w4 j: F( E- i幫助別人，別把自己當(dāng)作恩人而自居，別讓對方感到欠人情，是應(yīng)該做的事情。